初中英语牛津译林版八年级上册：Unit4 Do it yourself(lesson 6).docx

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2024-12-24 发布于山东
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初中英语牛津译林版八年级上册：Unit4 Do it yourself(lesson 6).docx

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教学设计

课程基本信息

学科

（英语）

年级

（八年级）

学期

(秋季)

课题

Unit4Doityourself(lesson6)

教学目标

1.learnhowtousetheadjectiveswithprefixesun-,in-,andim-toexpressnegativemeanings.

2.Summarizetherulesofhowtousetheprefixesun-,in-,andim-toformadjectives.

3.learntousetheadjectiveswithprefixesun-,in-,andim-toexpressourselves.

教学重难点

教学重点：

1.Tolearnhowtousetheadjectiveswithprefixesun-,in-,andim-toexpressnegativemeanings.

2.Tolearntousetheadjectiveswithprefixesun-,in-,andim-toexpressourselves.

教学难点：

1.Summarizetherulesofhowtousetheprefixesun-,in-,andim-toformadjectives.

2.learntousetheadjectiveswithprefixesun-,in-,andim-toexpressourselves.

教学过程

Step1Presentation

1.Nowlet’swatchavideoandGuesswhatit’sabout.It’saboutDIY.Quitegood.Youaresoclever.Howamazing!TheDIYjobmakescommonthingsuncommonandunusual.Writenotcommon,uncommonandnotusual,unusualonBb.GetSstoreadthemloudly.WehavelearnsomeDIYstoriesofAndrew.

2.DoyoustillrememberAndrew?HeisbecrazyaboutDIY.Helikesmakingandrepairingthingsordecoratingthehousebyhimselfinsteadofpayingsomeonetodoit.Heisactiveindoingsports.Butheisnotactiveinlearningfromothers.Heisinactiveinlearningfromothers.writenotactiveandinactiveonBb.GetSstoreadthemloudly.

3.LookatAndrew’sDIYjobs.Oncehetriedtoputinabrighterlight,buthemadeamistake,thenthewholehousehadapowercut.Anothertime,hewantedtoputupapictureonthewall,buthehitapipeandfilledtheroomwithwater.HisDIYjobsarenotcorrect,theyareincorrect.

4.Adrew’smomisonbusiness(出差).look!Hisbedroomisnottidy,it’suntidy.Canyouhelphimmaketheroomtidy?Writetidy,untidyonBb.GetSstoreadthem.

5.Howwillhismotherfeelwhensheseeshisroomsountidy?Happyornothappy？Ithinkshewillnotfeelhappy,shewillbeunhappy.Writehappyand