第四单元《第14课 贺卡传情——利用按钮来实现场景的跳转》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术五年级上册.docxVIP

第四单元《第14课贺卡传情——利用按钮来实现场景的跳转》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术五年级上册

一、设计意图

本节课《贺卡传情——利用按钮来实现场景的跳转》旨在通过制作具有互动性的电子贺卡，让学生掌握利用按钮实现场景跳转的基本技巧，激发学生的创新意识和实践能力。结合五年级学生的认知水平和信息技术课程要求，本节课将帮助学生巩固Flash动画制作的基础知识，提高学生的信息素养和审美能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维和创新意识。通过本课的学习，学生将增强对信息技术的敏感性，能够主动利用信息技术解决问题，发展信息意识。在利用按钮实现场景跳转的过程中，学生将锻炼逻辑思维和问题解决能力，体现计算思维。同时，学生在创作个性化的电子贺卡时，将发挥创意，提升信息技术的应用创新能力，符合新时代信息技术教育的要求。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是“利用按钮实现场景的跳转”。具体包括：

-按钮的创建与编辑：学生需要掌握如何在Flash中创建一个按钮，并为其添加基本属性。

-场景的添加与管理：学生需学会如何添加新场景，并在场景间进行切换。

-按钮事件的编写：学生需要了解如何为按钮添加事件监听器，以及编写相应的动作脚本以实现场景跳转。

例如，在讲解按钮的创建与编辑时，教师将演示如何使用Flash工具箱中的“矩形工具”绘制按钮，并为其添加“指针经过”、“按下”等状态，确保学生能够理解并掌握按钮的基本操作。

2.教学难点

本节课的教学难点在于“动作脚本的编写与调试”。具体包括：

-动作脚本的语法规则：学生可能会在理解脚本语言的基本语法和结构上遇到困难。

-错误调试：学生在编写脚本时可能会遇到逻辑错误或语法错误，需要学会如何调试和修正。

例如，当讲解动作脚本的编写时，学生可能会对如何使用on()函数来监听按钮事件感到困惑。教师需要通过具体的代码示例，如`on(release){gotoAndPlay(Scene2);}`，来解释如何编写一个简单的场景跳转脚本，并指导学生如何在自己的作品中应用和调试。此外，教师还应准备一些常见的错误示例，帮助学生识别并理解错误发生的原因及解决方法。

四、教学资源准备

1.教材：人手一册《清华版信息技术五年级上册》教材，确保学生能够跟随课本内容学习。

2.辅助材料：搜集与电子贺卡设计相关的优秀案例，以及场景跳转的Flash动画示例视频，用于课堂展示和启发学生创意。

3.实验器材：计算机、安装有Flash软件的电脑，确保每台电脑都能正常运行，并装有本节课所需的软件版本。

4.教室布置：将学生按小组分好座位，每组一台电脑，方便学生合作完成实践操作，同时预留出教师演示的空间。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电子贺卡制作与场景跳转的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们收到过电子贺卡吗？知道它是如何制作的吗？”

-展示一些精美的电子贺卡示例，让学生初步感受电子贺卡的视觉效果。

-简短介绍本节课的主题——利用按钮实现场景的跳转，并说明其在电子贺卡制作中的重要性。

2.Flash基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解Flash动画制作的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解Flash软件的基本操作，包括舞台、工具箱、时间轴等基本元素的介绍。

-介绍按钮元件的创建和编辑，以及场景的添加和管理。

-通过简单的示例，让学生理解按钮事件和动作脚本的基本应用。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解利用按钮实现场景跳转的技巧和创意。

过程：

-选择几个制作精美的电子贺卡案例进行分析。

-详细介绍每个案例的制作流程，包括按钮的设置、场景的切换以及动作脚本的编写。

-引导学生思考这些案例中场景跳转的设计理念，以及如何增强贺卡的互动性。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个电子贺卡的主题进行场景跳转设计的讨论。

-小组内讨论如何设计按钮和场景，以及如何通过动作脚本实现预期效果。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对场景跳转技巧的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括设计的思路、遇到的挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调场景跳转技巧在电子贺卡制作中的重要性。

过程：

-简要回顾本节课