4《公民的基本权利和义务》（第2课时）说课稿-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版.docxVIP

4《公民的基本权利和义务》（第2课时）说课稿-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以培养学生的法治观念和公民意识为核心，结合六年级学生的认知水平，通过案例导入、互动讨论、知识讲解、实践演练等环节，让学生深入理解公民的基本权利和义务。首先，通过生活中的实例引导学生认识权利和义务的含义，再通过教材内容的学习，让学生明确我国公民的基本权利和义务，最后通过小组讨论和案例分析，培养学生的法律意识和责任意识，使学生在实际生活中能够正确行使权利，忠实履行义务。

核心素养目标

培养学生具备良好的法治意识和公民素养，具体包括：增强学生的宪法观念，理解并尊重公民的基本权利和义务；提高学生运用法律知识分析问题和解决问题的能力；培养学生在社会生活中积极履行公民责任，形成正确的权利义务观，为构建和谐社会奠定基础。

学情分析

六年级的学生已经具备了一定的法律常识和社会认知能力，他们对社会现象有着自己的观察和思考。在知识方面，学生已经学习了基础的道德与法治知识，对公民的概念有所了解，但对公民的基本权利和义务的认识还较为模糊。在能力方面，学生的逻辑思维和分析问题的能力正在发展，能够通过案例学习理解抽象概念。在素质方面，学生逐渐形成自己的价值观，但还需要引导和培养正确的权利义务观念。行为习惯上，学生可能存在对规则意识不够重视的情况，这可能会影响到他们对课程学习的态度和效果。因此，在教学中需要结合学生的实际情况，通过生动的案例和互动讨论，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握公民的基本权利和义务，培养他们的法治素养。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

2.软件资源：教学课件、视频材料

3.课程平台：学校教学管理系统

4.信息化资源：网络新闻、法律案例资料

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对公民的基本权利和义务的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“同学们，你们知道自己作为公民享有哪些权利，需要履行哪些义务吗？这些权利和义务与我们的生活有什么关系？”

2.展示一些关于公民权利和义务的图片或视频片段，让学生初步感受法律对公民生活的规范和保护。

3.简短介绍公民的基本权利和义务的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、公民基本权利和义务基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解公民的基本权利和义务的基本概念、组成部分和原理。

过程：

1.讲解公民的基本权利和义务的定义，包括其主要内容。

2.详细介绍公民权利和义务的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.通过实例或案例，让学生更好地理解公民权利和义务的实际应用或作用。

三、公民基本权利和义务案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解公民的基本权利和义务的特性和重要性。

过程：

1.选择几个典型的公民权利和义务案例进行分析。

2.详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解公民权利和义务的多样性或复杂性。

3.引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用公民权利和义务解决实际问题。

4.小组讨论：让学生分组讨论公民权利和义务在实际生活中的应用，并提出遵守法律、履行义务的创新性想法或建议。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与公民权利和义务相关的主题进行深入讨论。

2.小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对公民的基本权利和义务的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调公民的基本权利和义务的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括公民的基本权利和义务的基本概念、组成部分、案例分析等。

2.强调公民的基本权利和义务在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

3.布置课后作业：让学生撰写一篇关于公民的基本权利和义务的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《中华人民共和国宪法》：作为国家的根本法，宪法中详细规定了公民的基本权利和义务，是理解本节课内容的法律基础。

-法律案例汇编：收集一些与公民权利和义务相关的真实法律案例，帮助学生理解法律条文在实际生活中的应用。