大学生职业生涯规划与就业指导：内观己心，明心见性——认知自我PPT教学课件.pptx

;项目二

内观己心，明心见性

——认知自我

;;;;;;;一、气质;;;小吴在某企业从事线上销售工作。工作一年多以来，她的业绩十分出色，她也相信自己在这里将会有光明的前途。就在大家都看好她的情况下，她却突然提出了辞职。小吴说：“领导让我从线上销售转为线下销售，但是我非常不喜欢和陌生人说话。线下销售需要与客户面对面沟通，我觉得很辛苦，干不下去。”

你如何看待小吴的选择？她的选择给了你什么启示？;;兴趣是一个人力求接触、认识、探究、掌握某种事物和参与某种活动的意识倾向。它可以为一个人所从事的职业提供持久的动力，是影响一个人职业选择和发展的重要情感性倾向因素之一。;职业兴趣是指个体积极探究某种职业或从事某种职业活动时所表现出来的心理倾向。它能让个体主动关注某种职业，激发个体从事这种职业的动机，并增强其克服想要从事这种职业时所遇困难的信心和决心，使其充分发挥职业潜能。

发现自己的职业兴趣，不仅能促使大学生获得目标管理能力，督促大学生自觉培养自己的专业习惯，以应对未来的职业需要，还能帮助大学生规避日后就业时的盲目性和不稳定性，早日进入职业发展阶段。;有的同学说自己的爱好是打游戏，那么如何区分他所说的打游戏是出于兴趣还是为了打发时间呢？;;;三、霍兰德职业兴趣理论;（二）6种职业兴趣之间的关系;;;;;;;四、职业兴趣的培养;;;一、能力的概念;二、能力的分类;二、能力的分类;二、能力的分类;二、能力的分类;试着用上述方法综合描述自己的专业知识技能、自我管理技能和可迁移技能。例如：“我能熟练地翻译英文。”

自我管理技能可迁移技能专业知识技能

（1）______________________________________________________

（2）______________________________________________________

（3）______________________________________________________

（4）______________________________________________________

（5）______________________________________________________;三、能力对职业发展的影响;;;价值观是指个体对客观事物（包括人、物、事）及对自己行为结果的意义、作用、重要性的总体评价，是对“什么是好的”“什么是应该的”的总体看法。价值观是指导个体做出决定和采取行动的原则、标准。它直接影响着个体的理想、信念、生活目标和行动方向，对个体自身行为起着非常重要的引导作用。

价值观是后天形成的，家庭环境、学校环境、工作环境等对个体价值观的形成有着重要影响。价值观的形成需要经历一个过程，它是随着个体知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。个体的价值观一旦确立，便具有相对稳定性，不易被改变。;职业价值观是指个体对职业的认识和态度，以及他对职业目标的追求和向往。

个体的理想、信念和世界观对其职业的影响，都集中体现在他的职业价值观上。;二、职业价值观对职业发展的影响;;（一）职业价值观测试

职业价值观测试可以通过职业价值观测试工具进行。在职业价值观的研究中，职业价值观测试所采用的方法主要是问卷法，即通过职业价值观测量表来探索自己的职业价值观。国外常用的职业价值观测量表是舒伯编制的“职业价值观量表”，该量表主要用于测量人们对与职业本身性质相关因素（如经济报酬、变动性、独立性、安全性、创造性、生活方式、工作环境、同事关系、声誉、成就等）的看重程度。国内常用的职业价值观测量表有以下几种：宁维卫修订的“职业价值观量表”、凌文辁编制的“大学生职业价值观量表”、金盛华和李雪编制的“目的和手段职业价值观问卷”。;（二）职业价值观分类卡;（三）职业价值观市场活动;（三）职业价值观市场活动;（三）职业价值观市场活动;（三）职业价值观市场活动;（三）职业价值观市场活动;（三）职业价值观市场活动;;;;;;;;;;;;;;;;;