Unit 8 Knowing the world Lesson 5（说课稿）2024-2025学年冀教版（2024）七年级英语上册.docx

Unit8KnowingtheworldLesson5（说课稿）2024-2025学年冀教版（2024）七年级英语上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：冀教版七年级英语上册Unit8KnowingtheworldLesson5

2.教学年级和班级：2024-2025学年七年级

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕冀教版七年级英语上册Unit8KnowingtheworldLesson5的内容展开，通过学习本课，学生将掌握描述世界各地的地理特征和相关词汇，提高阅读理解和口语表达能力。教学内容紧密联系课本，注重实际运用，旨在帮助学生更好地了解世界，拓宽视野。

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读和学习Lesson5，学生能够理解并运用描述世界各地的地理特征和相关词汇。

2.文化意识：培养学生对世界各地文化差异的尊重和理解，增强跨文化交际能力。

3.思维品质：激发学生思考不同地区之间的联系和差异，培养其批判性思维和创新能力。

4.学习能力：鼓励学生自主探索，通过合作学习提高信息搜集、处理和运用能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了基础的英语语法和词汇，能够进行简单的日常交流。

-学生对地图的基本知识和一些地理术语有一定的了解。

-学生在前面的课程中已经接触过一些关于国家和城市的信息。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对了解外部世界充满好奇，对探索不同国家和文化有浓厚兴趣。

-学生具备一定的阅读理解能力，能够理解简单的英语文本。

-学生喜欢互动式学习，通过小组讨论和角色扮演等活动提高学习效率。

-部分学生可能偏好视觉学习，喜欢通过图片和地图来获取信息。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在理解一些地理专业词汇时遇到困难。

-阅读长篇文章可能会让学生感到疲劳和挫败。

-在口语表达时，学生可能会因为词汇量和语法结构限制而表达不流畅。

-部分学生可能对合作学习中的分工和协调感到不适应。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讨论法：通过小组讨论，让学生分享各自对世界各地知识的了解，激发学生的参与热情。

-情境教学法：设置具体的语言情境，如模拟旅行计划，让学生在情境中学习和使用新词汇。

-任务驱动法：设计相关的任务和活动，如制作国家介绍海报，鼓励学生主动探索和实践。

2.教学手段：

-多媒体演示：使用PPT展示各国地理特征和图片，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

-教学软件：利用互动式教学软件，让学生通过游戏和练习巩固所学知识。

-网络资源：引导学生使用网络资源，如在线地图和视频，以拓展学习资源和视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示世界各地标志性建筑和自然景观的图片，引导学生说出它们所在的国家或地区。

-提问学生：“你们想了解这些地方吗？今天我们将学习关于世界各地的知识。”

2.讲授新知（20分钟）

-通过PPT展示本课的主要词汇和句型，如“Whereisit?It’sin/on……”等，并带领学生朗读。

-分组让学生阅读课文，注意指导学生理解课文中的地理特征描述和相关词汇。

-讨论课文中的国家或地区，引导学生分享他们对这些地方的了解和感受。

-通过情境模拟，如模拟旅行计划，让学生在情境中运用所学词汇和句型。

3.巩固练习（10分钟）

-设计一些练习题，如填空、选择、匹配等，让学生独立完成，以检查他们对课文内容的理解。

-分组进行角色扮演，学生需要用英语介绍某个国家的地理特征，其他学生猜测是哪个国家。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课的重点词汇和句型，强调学生在描述地理特征时的正确表达方式。

-回顾学生在讨论和练习中的表现，给予积极的反馈和鼓励。

5.作业布置（5分钟）

-布置学生课后完成一篇关于他们选择的国家或地区的简短介绍，要求使用本课所学的词汇和句型。

-提醒学生预习下一课的内容，为下一节课做好准备。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-地理知识拓展：提供关于世界各大洲、国家的地理特征、文化习俗和重要城市的信息，如非洲的撒哈拉沙漠、亚洲的长江、欧洲的埃菲尔铁塔等。

-语言技能拓展：介绍一些常用的地理描述词汇和表达方式，例如如何描述气候、地形、人口等。

-文化理解拓展：引入一些世界著名节日的介绍，如圣诞节、春节、印度的排灯节等，让学生了解不同文化的庆祝方式。

-多媒体资源：推荐一些与地理知识相关的视频资料，如国家地理频道的相关纪录片，以及一些互动式地理学习软件。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后阅读更多关于世界各地的书籍和