幼儿园：制作小船（二）.docx

制造小船（二）

案例分析：

造船、试船、玩船的过程中，有失败、有成功；有失落、有欢笑；有受挫、有惊喜……但是，生活中有很多问题都需要反复尝试、勇敢面对，相信自己不怕困难就可以获得成功！设计、制作船的活动还在进行中，可能会有更多的困难需要解决。1、自我设置主题：站上滚筒

2、自我发现问题：造船

3、自我解决问题：找不到合适的材料

4、自我评价：积极的自我肯定

5、同伴评价：感谢帮助他的小朋友。

启示：

一次关于“船”的探究活动，孩子们不怕困难，积极探索。在尝试探究中激发兴趣，在思考总结中激发兴趣，在思考总结中积累经验，在合作中学习中解决问题。