6.2《探究自然选择对种群基因频率变化的影响》说课稿-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2.docxVIP

6.2《探究自然选择对种群基因频率变化的影响》说课稿-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6.2《探究自然选择对种群基因频率变化的影响》说课稿-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

教材分析

本节课为2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2第六章第二节《探究自然选择对种群基因频率变化的影响》。本节课主要围绕自然选择如何作用于种群基因频率的变化进行探究，使学生理解自然选择在生物进化过程中的重要作用。本节课内容与生物学基础知识紧密相连，旨在帮助学生建立科学的世界观，培养学生的科学思维能力和实验操作能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：1）科学探究：通过实验模拟自然选择对种群基因频率的影响，提高学生的实验设计、操作和数据分析能力；2）理性思维：引导学生分析自然选择对基因频率变化的影响机制，培养逻辑推理和批判性思维；3）科学态度：激发学生对生物进化的兴趣，培养求真务实、严谨细致的科学态度；4）社会责任：通过理解自然选择在生物进化中的作用，提高学生对生态环境保护的认识和责任感。

重点难点及解决办法

重点：理解自然选择对种群基因频率变化的影响机制，掌握实验设计和数据分析方法。

难点：1）自然选择作用下基因频率变化的具体过程和原理；2）实验过程中对种群基因频率的准确记录和计算。

解决办法：1）通过生动的实例和动画演示，形象地展示自然选择对基因频率的影响，帮助学生建立直观认识；2）设计易于操作的实验，引导学生亲身参与，通过分组讨论和实验报告撰写，深化对基因频率变化过程的理解；3）提供详细的实验步骤和记录表格，确保学生在实验中能够准确记录数据；4）课后进行针对性辅导，针对学生个体差异，提供个性化的解答和指导，帮助学生突破难点。

教学资源

-软硬件资源：生物实验室、显微镜、DNA模型、计算器

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：多媒体教学课件、在线模拟实验软件、教学视频

-教学手段：小组讨论、实验操作、课堂提问、案例分析

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段生物多样性丰富的视频，展示不同物种在同一环境中的生存状态。

2.提出问题：引导学生思考“为什么在同一环境中会有这么多种不同的生物？”

3.学生讨论：邀请学生分享自己的看法，激发学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（20分钟）

1.讲解自然选择的概念：通过PPT展示自然选择的定义、原理和作用。

2.实例分析：以加拉帕戈斯群岛的达尔文雀为例，讲解自然选择如何影响种群基因频率的变化。

-展示达尔文雀的图片和视频，讲解其适应不同环境的过程。

-分析达尔文雀喙型的变化与食物资源的关系。

3.实验讲解：介绍实验设计、操作步骤和注意事项。

-展示实验设备和材料，讲解如何模拟自然选择过程。

-演示实验操作，引导学生关注实验细节。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：学生分组进行实验操作，观察并记录种群基因频率的变化。

2.数据分析：学生使用计算器计算基因频率变化，并讨论结果。

3.总结规律：引导学生总结自然选择对种群基因频率变化的影响规律。

四、师生互动环节（10分钟）

1.课堂提问：针对重点难点，提问学生关于自然选择和基因频率变化的问题。

-学生回答后，教师进行点评和补充讲解。

2.实验分享：邀请学生展示实验成果，分享实验过程中的心得体会。

3.拓展讨论：引导学生思考自然选择在现实生活中的应用，如生态环境保护等。

五、总结与反思（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课的主要内容，强调自然选择对种群基因频率变化的影响。

2.学生反思：邀请学生分享自己在学习过程中的收获和疑问。

3.课后作业：布置相关练习题，巩固学生对新知识的理解和掌握。

六、课堂延伸（5分钟）

1.介绍相关科学研究：如人工选择、基因编辑等，激发学生对生物学研究的兴趣。

2.鼓励学生参与科学活动：如生物竞赛、科学实验等，培养学生的实践能力和创新精神。

总用时：45分钟

知识点梳理

1.自然选择的概念

-自然选择的定义

-自然选择的原理

-自然选择的作用

2.种群基因频率

-基因频率的定义

-基因频率的计算方法

-基因频率的变化因素

3.自然选择对种群基因频率的影响

-自然选择对有利基因的筛选

-自然选择对不利基因的淘汰

-自然选择对中性基因的影响

4.实验设计与方法

-实验目的和假设

-实验材料和设备

-实验步骤和操作

-实验结果的记录和分析

5.基因频率变化的观察和分析

-实验数据记录表的填写

-基因频率变化趋