课时1.4 速度变化快慢的描述——加速度-2024-2025学年高中物理同步练习分类专题说课稿（人教版2019必修第一册）.docx

课时1.4速度变化快慢的描述——加速度-2024-2025学年高中物理同步练习分类专题说课稿（人教版2019必修第一册）

课题：

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课时：计划3课时

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一、教学内容

本节课为2024-2025学年高中物理同步练习分类专题，内容选自人教版2019必修第一册第三章第4节《速度变化快慢的描述——加速度》。本节课将重点讲解以下内容：

1.加速度的定义及物理意义；

2.加速度的计算公式及单位；

3.加速度与速度的关系；

4.加速度在直线运动和曲线运动中的应用；

5.加速度的测量方法及实验探究。

二、核心素养目标

1.让学生通过探究加速度的概念，培养科学思维能力和科学探究精神；

2.通过分析加速度与速度的关系，提高学生的逻辑思维能力和数据分析能力；

3.通过实验探究加速度的测量方法，培养学生的实验操作能力和实践创新能力；

4.使学生能够运用加速度的概念解决实际问题，提高学生的物理应用意识和解决问题的能力；

5.培养学生严谨的科学态度和合作精神，提高学生的团队协作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①加速度的概念及其物理意义，让学生理解加速度是描述速度变化快慢的物理量。

②加速度的计算公式，包括加速度的定义式a=Δv/Δt，以及相关单位的换算。

③加速度与速度的关系，让学生掌握加速度是速度变化率的概念。

2.教学难点

①加速度方向与速度方向的关系，让学生理解加速度方向与速度变化量的方向相同，但不一定与速度的方向相同。

②实际运动中加速度的测量，包括通过实验获取加速度数据的方法，以及如何从实验数据中计算加速度。

③复杂运动中加速度的分析，例如在曲线运动中如何确定加速度的方向和大小，以及如何应用相关公式解决问题。

四、教学方法与策略

1.选择讲授与讨论相结合的教学方法，以讲授基础知识，通过讨论深化学生对加速度概念的理解。

2.设计实验活动，让学生通过实际操作测量加速度，如使用打点计时器实验，以增强学生的实践能力和对加速度直观感受。

3.利用多媒体教学，如播放相关物理现象的动画和视频，帮助学生形象化理解加速度在运动中的应用。

4.通过案例研究和问题解答，引导学生分析实际物理问题，提高学生的解题能力和物理思维能力。

五、教学过程

1.导入新课

同学们好，今天我们将学习一个新的物理概念——加速度。在前面的课程中，我们已经了解了速度的概念，那么大家思考一下，如何描述物体速度变化的快慢呢？这就是我们今天要探究的问题。

2.讲解加速度的概念

（1）首先，我们来了解一下加速度的定义。加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，它的定义式是a=Δv/Δt，其中Δv表示速度的变化量，Δt表示时间的变化量。请大家记住这个公式。

（2）接下来，我们来看一下加速度的单位。在国际单位制中，加速度的单位是米/秒2，表示物体每秒速度变化的量。请大家注意单位的换算。

3.探究加速度与速度的关系

（1）现在，我们来探讨一下加速度与速度的关系。请大家思考一个问题：当物体的速度逐渐增大时，加速度是如何变化的？请大家分组讨论一下。

（2）经过讨论，同学们得出了结论：当物体的速度逐渐增大时，加速度可能保持不变，也可能减小。这是因为加速度与物体所受的合力和物体的质量有关。

4.实验探究加速度的测量

（1）为了更好地理解加速度，我们来做一个实验。请大家拿出打点计时器，按照实验要求连接电路，并调整打点计时器的频率。

（2）实验开始后，让小车在木板上运动，通过打点计时器记录下小车的运动情况。请大家观察打点计时器上的纸带，分析小车的加速度。

（3）实验结束后，请大家根据实验数据计算小车的加速度，并交流讨论实验结果。

5.分析加速度在直线运动和曲线运动中的应用

（1）接下来，我们来分析一下加速度在直线运动中的应用。请大家思考一个问题：在直线运动中，加速度是如何影响物体的运动状态的？

（2）同学们回答得很好，加速度决定了物体的速度变化，从而影响物体的运动状态。例如，当加速度为零时，物体做匀速直线运动；当加速度不为零时，物体做变速直线运动。

（3）现在，我们来看一下加速度在曲线运动中的应用。请大家思考一个问题：在曲线运动中，加速度是如何变化的？

（4）经过讨论，同学们得出了结论：在曲线运动中，加速度的方向和大小都可能发生变化。这是因为曲线运动中，物体所受的合力和速度方向不断改变。

6.解决实际问题

（1）现在，我们来解决一个实际问题。请大家思考一个问题：如何根据物体的加速度和初速度，计算物体在一定时间内的位移？

（2）同学们可以尝试运用加速度的定义式和运动学公式来解决这个问题。请大家分组讨论，并分享解题思路。

7.总结与反思

（1）通过今天的学习，我们了解了加速度的概念、加速度