第八章 第一节 自然特征与农业说课稿 2023-2024学年人教版初中地理八年级下册.docx

第八章第一节自然特征与农业说课稿2023-2024学年人教版初中地理八年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第八章第一节自然特征与农业说课稿2023-2024学年人教版初中地理八年级下册

设计意图

本节课旨在让学生通过学习第八章第一节《自然特征与农业》，理解我国南方地区自然条件对农业发展的影响，培养学生运用地理知识分析实际问题的能力。结合八年级学生的认知水平和人教版初中地理八年级下册教材内容，本节课将重点讲解南方地区的气候、地形、土壤等自然特征与农业的关系，让学生了解农业布局的合理性和适应性，为后续学习我国农业发展策略打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：培养学生的人地协调观、综合思维能力和实践创新能力。通过分析南方地区的自然特征与农业发展，使学生能够理解人与自然环境的相互关系，培养其尊重自然、合理利用资源的意识。同时，提升学生运用地理信息进行综合分析的能力，以及在现实生活中提出解决农业发展问题的创新思路。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是理解南方地区自然特征对农业的影响，具体包括以下细节：

-南方地区的气候特点，如亚热带季风气候对农业生产的影响，包括雨季与旱季的分布对种植制度的影响。

-地形对农业布局的影响，例如山地、丘陵与平原地区的农业差异，以及梯田的利用。

-土壤类型对农业生产的制约，如红壤的酸性对作物种植的影响。

2.教学难点

本节课的教学难点在于学生如何将理论知识与实际情况相结合，具体包括以下细节：

-理解气候、地形、土壤等自然条件相互作用对农业布局的影响，例如如何根据地形起伏和土壤特性选择合适的作物种植。

-掌握南方地区农业发展的案例分析，如如何在多雨的南方地区合理安排排水系统，防止洪涝灾害。

-提升学生解决实际问题的能力，例如针对南方地区特有的酸性土壤，如何采取有效的土壤改良措施，提高土壤肥力。

教学方法与策略

本节课将采用讲授法结合案例研究，通过讲解南方地区的自然特征，结合具体案例分析农业发展策略。学生将通过小组讨论，探讨不同自然条件下农业适应措施，如酸性土壤改良、梯田建设等。此外，运用项目导向学习，让学生模拟农业规划，增强实践能力。教学媒体方面，将利用PPT展示相关图片和数据，辅助讲解，提高信息传递效率。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以提问方式引导学生回顾上一节课的内容，如：“同学们，上一节课我们学习了哪些地区的自然特征？这些特征对当地农业有何影响？”接着，引出本节课的主题：“今天我们将学习南方地区的自然特征与农业，探讨这一地区的农业发展特点。”

2.讲授新知（20分钟）

首先，通过PPT展示南方地区的地图，让学生观察并描述该地区的地理位置和范围。接着，详细讲解南方地区的气候特点，如亚热带季风气候，包括雨季和旱季的分布，以及这些气候特点对农业生产的影响。然后，分析地形对农业布局的影响，如山地、丘陵与平原地区的农业差异，以及梯田的利用。最后，讲解土壤类型对农业生产的制约，如红壤的酸性对作物种植的影响。

3.巩固练习（10分钟）

将学生分成小组，每组根据所学内容，选择一个南方地区的农业发展案例，讨论分析该地区自然特征对农业的影响，并提出相应的农业发展策略。每个小组选派一名代表进行汇报，其他小组进行评价。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业：结合本节课所学内容，以“南方地区农业发展策略”为主题，写一篇200字左右的短文，分析南方地区自然特征对农业的影响，并提出自己的农业发展建议。要求论据充分，条理清晰。

学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确描述南方地区的自然特征，包括气候、地形和土壤类型，并理解这些特征如何影响农业生产。他们能够列举出具体的农业适应措施，如梯田建设、土壤改良等。

2.分析能力：通过案例研究和小组讨论，学生能够运用所学知识分析南方地区农业发展的实际问题，提出合理的农业布局和发展策略。

3.实践能力：在项目导向学习中，学生模拟农业规划，提高了他们在实际情境中解决问题的能力。他们能够结合当地自然条件，设计出符合实际的农业发展方案。

4.综合思维：学生在讨论和分析过程中，不仅关注单一的自然特征对农业的影响，还能综合考量多种因素，形成全面的认识。

5.人地协调观：学生理解到农业生产与自然环境之间的相互关系，培养了尊重自然、合理利用资源的意识。

6.创新能力：在作业中，学生能够提出独特的农业发展建议，展现出一定的创新思维。

7.语言表达：在小组讨论和课堂汇报中，学生的语言表达能力得到锻炼，能够清晰地表达自己的观点和思考。

板书设计

1.自然特征

①南方地区气