1《北京的春节》说课稿-2024-2025学年语文六年级下册统编版.docxVIP

1《北京的春节》说课稿-2024-2025学年语文六年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《北京的春节》，选自2024-2025学年语文六年级下册统编版教材第二单元。本节课将重点分析课文中描绘的北京春节的风俗习惯，以及作者对春节的情感表达。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过对《北京的春节》的学习，学生可以回顾之前所学的关于中国传统节日的知识，如春节的起源、习俗等。同时，本节课的学习将有助于学生更好地理解课文中的景物描绘、情感表达，以及与家乡春节习俗的对比，培养学生的文学鉴赏能力和文化认同感。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过阅读《北京的春节》，学生能够理解并运用文中描绘春节的词汇和句式，提升语言表达和写作能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过课文内容分析作者的情感态度，提高推理和批判性思维能力。

3.文化传承与理解：使学生深入理解中国传统节日春节的文化内涵，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：引导学生感受课文的文学美，培养审美情感和创造力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

①理解并掌握课文中关于北京春节的风俗习惯和传统活动的描述。

②学习并运用课文中的关键词汇和句型，进行语言表达和写作练习。

2.教学难点：

①深入分析课文中的情感表达，理解作者对春节的深厚情感和对家乡的思念之情。

②理解并对比北京春节与家乡春节的差异，培养学生的文化理解和批判性思维。

③掌握课文中的修辞手法，如比喻、拟人等，并能够运用到自己的写作中。

④通过课文学习，提高学生对传统节日的认识和尊重，培养良好的文化素养。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了2024-2025学年语文六年级下册统编版教材。

2.辅助材料：准备与《北京的春节》相关的图片（如春节期间的北京街景）、视频（如春节习俗的短片）等，以增强学生对课文内容的直观理解。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行课堂讨论和分享。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布《北京的春节》预习资料，包括课文朗读视频和关键词汇列表，明确要求学生熟悉课文内容。

设计预习问题：设计问题如“课文描绘了哪些春节习俗？”和“作者对春节有何情感？”引导学生深入思考。

监控预习进度：通过在线问卷或课堂提问，检查学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，观看视频，朗读课文，理解课文大意。

思考预习问题：学生思考问题并记录答案，准备课堂分享。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至微信群或在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立阅读和思考的能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源的共享和预习监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示春节期间的北京图片，引出《北京的春节》课题，激发兴趣。

讲解知识点：讲解课文中的关键词汇和修辞手法，如比喻、拟人，帮助学生理解作者如何描绘春节。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享各自家乡的春节习俗，并对比北京的习俗。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，如作者为何对春节有特殊的情感。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点和经验。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解课文知识点，帮助学生掌握重点内容。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中加深对课文内容的理解。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，要求学生撰写一篇关于自己家乡春节的短文。

提供拓展资源：提供关于春节的传统文化网站和书籍列表，供学生拓展阅读。

反馈作业情况：批改学生作业，给予针对性的反馈和建议。

学生活动：

完成作业：学生根据要求撰写短文，巩固课堂所学。

拓展学习：学生利用拓展资源，深入了解春节的文化背景。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习能力。

本节课的教学实施过程围绕教学重难点展开，通过课前预习、课中讨论和课后拓展，帮助学生深入理解《北京的春节》的内容和情感，掌握相关语文技能。

六、知识点梳理

1.课文内容概述

《北京的春节》是统编版语文六年级下册第二单元的一篇课文，作者老舍以生动细腻的笔触描绘了北京春节期间的风俗习惯和人们的喜悦心情。课文从腊八开始，详细介绍了熬腊八粥、泡腊八蒜、扫房、贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆