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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
小学心理学答案
《初等教育改革与发展》练习题参考答案
一
一、填空
1.埃及古国王公元前2025年
2.2025年(清光绪二十三年)盛怀宣南洋公学
3.教育要面向现代化,面向世界,面向未来
4.小学书舍私学书馆官邸学
5.1878年(清光绪四年)张焕纶
6.劳动小学列宁小学革命斗争生产劳动单式编班复式编班
二、名词解释
1.学制——是一个国家关于各级各类学校的性质、任务、入学条
件、学习年限以及它们之间关系的制度。学制的根本是各级各类学校
的性质、具体任务,关键是入学条件和学习年限。
2.国民教育——亦称“公共教育”,是国家为本国国民(或公民)
实施的学校教育。一般为国家规定的每个公民必须接受的基础教育,
即小学和初中教育,有的国家还包括幼儿教育和高等教育。
3.《壬寅学制》和《癸卯学制》——1902年8月,清政府颁布了
由张百熙起草的《钦定学堂章程》,史称《壬寅学制》。这是我国近
代第一个具有现代教育制度特点的学制。由于种种原因,这一学制没
有实行。1904年清政府又颁布了由张之洞、荣庆、张百熙起草的《奏
定学堂章程》,开始兴办新式教育。这个学制即《癸卯学制》。
4.初等教育与改革发展所研究的对象——概括的说是研究初等教
育改革中的事实或实践活动。具体说,可以包括初等教育改革的本质、
初等教育改革与其他社会改革的关系、初等教育改革的规律、过程、
评价、设计等方面。
5.“两基”、“两全”——“两基”即基本普及九年制义务教育、
基本扫除青壮年文盲;“两全”即全面贯彻党的教育方针、全面提高
教育质量。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
6.“两个必须”——“教育必须为社会主义建设服务,社会主义
建设必须依靠教育”。
7.义务教育——是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限
的普及的、强迫的、免费的学校教育,这种教育要求社会、学校予以
保证,对儿童既是应享受的权利,又是应尽的义务。
8.初等教育办学体制——指初等教育领域内办学的主体,办学的
组织方式与运行方式,以及由此带来的办学模式的变化特点。
9.义务教育——是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限
的普及的、强迫的、免费的学校教育,这种教育要求社会、学校予以
保证,对儿童既是应享受的权利,又是应尽的义务。
三、简答
1.宋代的小学教育已有了良好的发展基础,中央政府所立的小学,
情形较为复杂,除诸王宫学和宗学中包含小学教育外,在国子监内也
还设有小学。其中诸王宫学和宗学都是大小学混在一起的,并且都是
以王室子弟为教育对象。国子监小学的设立,标志着小学教育已经纳
入
国家整体的教育部署当中,这一点是值得关注的。此外由中央直
接设立的小学还有内小学和京小学,并且在地方也广建小学,且比唐
代更加的稳定。
宋代的小学教育理论较前朝相比也有着巨大的贡献。朱熹与其学
生共同编成的《小学》一书,已作为儿童教育的样本。在《仪礼经传
通解》中朱熹特别设置了一个《学礼》系统阐述了构筑了一个小学、
大学连续的教育体系,阶段划分、性质,也对小学教育的目的、内容、
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