第4课选举产生班委会第2课时班委选举有程序 说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版.docxVIP

第4课选举产生班委会第2课时班委选举有程序说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

“第4课选举产生班委会第2课时班委选举有程序说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版”本节课主要围绕班委选举的程序和规则展开。教材通过生动的案例和活动，引导学生了解选举的基本步骤和重要性，培养学生的民主意识和法治观念。内容与实际班级管理紧密结合，旨在帮助学生掌握选举的基本知识，提高参与班级管理的积极性和能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括培养学生的社会责任感、法治意识和集体参与能力。通过班委选举程序的讨论与实际操作，学生将学会遵守规则、尊重程序，发展公平竞争和民主参与的意识。同时，课程活动设计旨在提升学生的沟通协作能力，培养其解决班级问题的实践能力，以及增强对班级集体的认同感和归属感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解班委选举的程序：本节课的核心内容是让学生掌握班委选举的步骤，包括提名候选人、竞选演讲、投票选举、公布结果等。教师需要通过案例分析、角色扮演等方法，让学生深入了解选举程序的规范性和重要性。

例如，教师可以组织学生模拟班委选举的全过程，让学生在实际操作中学习选举的基本步骤，强调每个环节的必要性和意义。

-培养民主意识和法治观念：课程中需要强调的是，选举是班级民主管理的重要体现，每个学生都应遵守规则，尊重选举结果。教师应引导学生理解法治精神，学会在集体中行使权利和承担责任。

例如，教师可以通过讨论的方式，让学生分享对民主选举的理解，以及如何在实际生活中践行法治原则。

2.教学难点

-掌握选举中的公平竞争原则：学生对公平竞争的理解可能较为模糊，难以识别和判断选举过程中可能出现的违规行为。教师需要通过实例讲解，帮助学生明确公平竞争的标准。

例如，教师可以提供一些选举中可能出现的违规情况，如拉票、诽谤对手等，引导学生讨论这些行为为何不公平，以及如何确保选举的公正性。

-理解选举结果对班级管理的影响：学生可能难以理解选举结果与班级管理之间的联系，教师需要通过实例说明选举结果对班级决策和管理的实际影响。

例如，教师可以让学生思考，如果选举产生的班委不能有效履行职责，班级管理可能会出现哪些问题，以及如何通过民主程序解决这些问题。

四、教学资源

-硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

-软件资源：教学PPT、班级管理模拟软件

-课程平台：校园网络学习平台

-信息化资源：电子课本、教学视频、选举相关文章

-教学手段：小组讨论、角色扮演、模拟选举活动

五、教学过程

导入新课：

1.同学们，大家好！今天我们要学习《道德与法治》第五册第4课的第2课时——班委选举有程序。在我们班级中，班委的选举是一个重要的活动，它关系到我们班级的管理和同学们的权益。那么，班委选举应该遵循怎样的程序呢？这就是我们今天要探究的问题。

课文主旨内容探究：

第一环节：理解选举的意义

1.请大家翻到课本第46页，我们一起阅读第一部分内容。这里提到了班委选举的重要性，那么请问同学们，为什么我们要进行班委选举呢？

2.同学们说得很好，班委选举可以让我们班级的每一个成员都有机会参与到班级管理中来，实现班级的民主管理。接下来，我想请大家分享一下，你们对班委选举有哪些期待？

第二环节：学习选举程序

1.下面我们来看第二部分内容，这里详细介绍了班委选举的程序。请同学们仔细阅读，并用自己的话总结一下选举的步骤。

2.好的，有的同学说是提名候选人，有的同学说是竞选演讲，还有的同学说是投票选举和公布结果。非常棒！这就是班委选举的基本程序。接下来，我想请大家思考一下，这些步骤中，哪一步是最重要的？为什么？

3.同学们说得很有道理，每个步骤都很重要，但我觉得提名候选人是关键。因为只有公平公正地提名候选人，才能保证选举的顺利进行。那么，提名候选人应该遵循什么原则呢？请大家结合课本内容，分组讨论一下。

第三环节：模拟选举活动

1.现在我们已经了解了班委选举的程序，那么接下来，我们就来模拟一次班委选举活动。请大家分成小组，每个小组按照选举程序进行模拟，注意要体现出公平竞争的原则。

2.在模拟选举过程中，同学们要注意观察和记录每个环节的情况，尤其是提名候选人、竞选演讲和投票选举等关键步骤。结束后，请每组派代表分享你们的选举过程和感受。

第四环节：讨论选举中的问题与对策

1.同学们，通过刚刚的模拟选举，你们一定遇到了一些问题。现在请大家分享一下你们在选举过程中遇到的问题，以及你们是如何解决的。

2.很好，有的同学提到了候选人之间的竞争不公平，有的同学说投票环节有些混乱。这些都是选举中可能出现的问题。那么，我们应该如何避