《第十一课 上网安全讨论会：上网安全大讨论》说课稿-2023-2024学年新世纪版（2023）三年级上册.docxVIP

《第十一课上网安全讨论会：上网安全大讨论》说课稿-2023-2024学年新世纪版（2023）三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以《第十一课上网安全讨论会：上网安全大讨论》为主题，结合2023-2024学年新世纪版三年级上册教材内容，旨在引导学生了解网络安全知识，提高自我保护意识。设计思路如下：

1.通过情境导入，激发学生学习兴趣，让学生认识到上网安全的重要性。

2.结合教材案例，引导学生分析网络安全隐患，培养学生解决问题的能力。

3.开展小组讨论，让学生在互动中交流上网安全心得，提升网络安全素养。

4.总结归纳，形成上网安全守则，引导学生自觉遵守网络安全规定，养成良好上网习惯。

核心素养目标

1.培养学生信息素养，使其能够识别和评估网络信息的真实性和安全性。

2.增强学生的信息伦理意识，形成正确的网络行为规范。

3.提高学生的问题解决能力，使其能够在面对网络安全隐患时，采取有效的应对措施。

4.培养学生的合作交流能力，通过小组讨论，共同探讨网络安全问题，提升网络安全防护意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解和掌握网络安全的基本知识，包括个人信息保护、网络安全规则等。

②学会识别常见的网络陷阱和诈骗手段，提高自我防护能力。

③掌握正确的上网行为习惯，形成健康的网络使用心态。

2.教学难点

①如何让学生深入理解网络安全的重要性，并将其内化为自觉行为。

①引导学生运用所学知识，解决实际网络安全问题，提升问题解决能力。

②在小组讨论中，指导学生有效沟通，确保讨论有序、深入，并形成有价值的结论。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《新世纪版三年级上册》教材，以便于跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备与上网安全相关的视频案例、网络安全宣传海报等，以直观形式展示网络安全知识。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等教学设备，确保多媒体教学资源的顺利展示。

4.教室布置：划分小组讨论区域，确保学生能够在讨论中有效互动，同时保持教室整洁、安静的学习环境。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：播放一段关于网络安全的动画短片，引发学生对上网安全的思考。

-提出问题：请大家谈谈自己在上网时遇到的问题或者安全隐患。

-学生分享：邀请几名学生分享自己的经历，教师总结并引出本节课的主题。

2.讲授新课（用时15分钟）

-讲解网络安全知识：介绍个人信息保护、网络安全规则、识别网络陷阱等内容。

-用时5分钟

-案例分析：展示几个真实的网络安全案例，引导学生分析案例中的安全隐患和解决方法。

-用时5分钟

-小组讨论：将学生分成小组，讨论如何提高网络安全意识，每个小组选代表汇报讨论成果。

-用时5分钟

3.巩固练习（用时10分钟）

-练习题：发放练习题，让学生独立完成，检测学生对网络安全知识的掌握情况。

-用时5分钟

-小组交流：学生相互交流答案，讨论解题思路和方法。

-用时5分钟

4.课堂提问与师生互动（用时10分钟）

-提问环节：教师提出几个与网络安全相关的问题，鼓励学生积极回答。

-用时5分钟

-互动讨论：针对学生的回答，教师引导学生进一步讨论，深化网络安全意识。

-用时5分钟

5.情境模拟与核心素养能力拓展（用时5分钟）

-情境模拟：模拟网络环境中的安全问题，让学生分组解决，提高实际问题解决能力。

-用时3分钟

-核心素养拓展：教师引导学生总结网络安全守则，内化知识，提升信息素养和自我保护意识。

-用时2分钟

6.总结与反思（用时5分钟）

-教师总结：对本节课的内容进行简要总结，强调网络安全的重要性。

-用时2分钟

-学生反思：学生反思自己在课堂中的学习收获，提出今后上网的安全意识改进措施。

-用时3分钟

知识点梳理

1.网络安全基本概念

-网络安全的定义

-网络安全的重要性

-常见的网络安全威胁

2.个人信息保护

-个人信息的概念

-个人信息的保护措施

-个人信息泄露的危害

3.网络安全规则

-安全上网的基本原则

-防范网络诈骗的方法

-使用社交网络的注意事项

4.识别网络陷阱

-网络钓鱼的识别与防范

-假冒网站的特点与识别

-网络病毒的预防与清除

5.网络礼仪与伦理

-网络礼仪的基本原则

-网络暴力的危害与防范

-网络道德规范

6.网络使用习惯

-健康的上网习惯

-网络时间的合理安排

-网络游戏的正确态度

7.网络安全工具的使用

-防火墙的设置与使用

-杀毒软件的选择与使用

-安全浏览器的使用技巧

8.网络安全事件应对

-网络安全事件的分类

-应对网络安全事件的策略

-网络安全事件的报告与处理

9.网