统编版初中七年级上册语文精品习题课件 3. 第三单元适应性评估卷.pptVIP

16.上面的片段选自《朝花夕拾》中的《＜二十四孝图＞》，除了这个

让作者心生畏惧的故事，文中作者还列举了哪些他不会去仿效的孝子故

事来批判封建孝道？(举出两个，分别用四字短语概括)请你结合文章内

容，说说作者认为怎样做才是尽孝道。(3分)示例：卧冰求鲤、老莱娱亲。作者认为孝顺父母是值得肯定的，但愚孝是不可取的，不应该为了孝顺父母而违反人类社会本身的伦理道德。12345678910111213141516171817.对“她”，鲁迅说：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂

灵！”对“他”，鲁迅说：“在我所认为我师的之中，他是最使我感

激，给我鼓励的一个。”请选择其中一个人物，说出他是谁，并结合书

中的内容，说说鲁迅为什么对他感情那么深厚。(3分)示例一：“她”是长妈妈(阿长)。目不识丁的她为鲁迅买来渴慕已

久的《山海经》，她的朴实善良、忠厚真诚让鲁迅对她充满感激、同

情、怀念和祝福之情。示例二：“他”是藤野先生。他关心鲁迅的学习，仔细地纠正鲁迅

讲义上的错误；他治学严谨，认真负责，关爱年轻人，没有民族偏见。

所以鲁迅对他充满感激、崇敬和怀念之情。123456789101112131415161718第三部分(18题40分)18.阅读下面的文字，根据要求写作。(40分)亲爱的同学，步入初中生活已有一段时间，你一定遇见了很多

不同特点的人，也遇见了许多让你无法忘怀的事。这些人，这些

事，都是一朵朵鲜艳的小花，点缀了你的初中生活，让你的初中生

活充满无限趣味。请以《遇见》为题，写一篇记叙文。要求：①内容积极健康，表达真情实感；②不要套写、抄袭；③不

要出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。123456789101112131415161718第三单元适应性评估卷第一部分(1—4题23分)1.阅读下面的文段，回答问题。(8分)【语段一】不必说碧绿的菜畦．，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫

红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂①(趴伏停)在

菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo里去了。单是周

围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。123456789101112131415161718【语段二】这些词会使世界像鲜花一样为我绽．放。我想，应该很难

找到一个比那天的我更②(幸运幸福满意)的孩子吧。那一天对我来

说太重要了。那一天结束的时候，我躺在我的儿童床上，仔细回味这一

天带给我的快乐。那是平生第一次，我无比kě望新一天的到来。(1)给文段中加着重号的字注音，或根据拼音写汉字。(4分)qí霄zhàn渴123456789101112131415161718峨眉山月半轮秋影入平羌江水流不知何处吹芦管一夜征人尽

望乡好之者不如乐之

者不义而富且

贵于我如浮云1234567891011121314151617184.为引导同学们正确交友，学校拟举行以“有朋自远方来”为主题的

综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。(6分)(1)【活动一：写一写】无数文人墨客为表达与友人间的真挚情谊，写

下了很多不朽的诗句。请你按照示例写下你最喜欢的两句。(2分)示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——李白示例：海内存知己，天涯若比邻。——王勃123456789101112131415161718(3)【活动三：品一品】与朋友相处，要关注对方也要关注自己。同学

在阅读国学经典时，搜集到了几句话，并将它们归为一类。请你思考这

几句话有什么共同之处。(2分)①见人恶，即内省。有则改，无加警。 ——《弟子规》②择其善者而从之，其不善者而改之。 ——《论语》③日省其身，有则改之，无则加勉。 ——朱熹《论语集注》这几句话都强调了自省的重要性，告诉我们与朋友交往时要取

长补短。123456789101112131415161718第二部分(5—17题37分)一、古诗文阅读(一)古代诗歌阅读。(5分)【甲】行军九日思长安故园[唐]岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。123456789101112131415161718【乙】江南逢李龟年[唐]杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。1234567891011