第3课 中古时期的欧洲 说课稿设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

第3课中古时期的欧洲说课稿设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

一、设计思路

本节课以统编版高中历史必修《中外历史纲要下》第3课“中古时期的欧洲”为教学内容，结合高一年级学生的认知水平，设计以下教学思路：

1.通过导入环节，引导学生回顾已学知识，为新课内容做好铺垫。

2.采用问题驱动的教学方法，引导学生分析中古时期欧洲的社会特点、政治制度、经济发展和文化成就。

3.通过案例分析，让学生深入了解中古时期欧洲的封建制度、宗教改革和民族国家的形成过程。

4.组织学生进行小组讨论，探讨中古时期欧洲历史对现代欧洲的影响。

5.总结本节课内容，强调中古时期欧洲历史的重要性，为后续课程打下基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：培养学生的时空观念，通过分析中古时期欧洲的历史变迁，使学生能够理解历史发展的脉络和时代特征；提升学生的史料实证能力，通过解读和评述相关历史文献，培养学生运用史料进行历史研究的能力；强化学生的历史解释和批判性思维，通过对中古欧洲封建制度、宗教改革等问题的探讨，使学生能够形成自己的历史观点，并进行有效的论证；以及培养学生的家国情怀和世界视野，通过比较中欧历史发展，增强学生对国家认同和世界多元文化的理解。

三、重点难点及解决办法

重点：中古时期欧洲封建制度的特点、宗教改革的影响、民族国家的形成过程。

解决办法：通过制作时代时间轴，梳理重大历史事件，帮助学生建立历史框架，明确重点内容。结合教材中的历史文献和地图，直观展示封建制度的发展、宗教改革的关键节点以及民族国家的形成，使学生能够形象地理解重点内容。

难点：理解封建制度的复杂性和宗教改革的多面性。

突破策略：采用案例分析法，选取具有代表性的历史案例，如查理曼帝国的封建制度、马丁·路德的宗教改革等，深入剖析其背景、过程和影响，帮助学生理解封建制度的内在联系和宗教改革的社会作用。同时，组织学生进行小组讨论，通过合作探究的方式，促进学生从多角度审视问题，从而突破难点。

四、教学资源准备

1.教材：统编版高中历史必修《中外历史纲要下》。

2.辅助材料：准备中古欧洲历史相关的图片、历史地图、视频片段，以及宗教改革时期的文献资料。

3.教学工具：电脑、投影仪、音响设备，确保多媒体资源的正常播放。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习用品，如笔记本、彩笔等，以便于学生进行讨论和记录。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过展示一幅中古时期欧洲的地图，引导学生观察并提问：“同学们，你们能从这幅地图中发现哪些历史信息？这与我们今天要学习的内容有什么关系？”

-提出问题：邀请学生分享他们对中古欧洲的初步认识，并提问：“你们认为，中古时期的欧洲为什么会形成封建制度？宗教改革对欧洲社会产生了哪些影响？”

-预告课程：简要介绍本节课的教学目标和内容，激发学生的求知欲。

2.讲授新课（25分钟）

a.封建制度的形成（8分钟）

-讲解封建制度的起源和发展过程，通过历史文献和案例说明封建制度的特点。

-用时：8分钟

b.宗教改革的影响（10分钟）

-分析宗教改革的背景、过程和影响，通过视频片段展示马丁·路德等改革者的活动。

-提问：宗教改革对欧洲社会产生了哪些深远影响？

-用时：10分钟

c.民族国家的形成（7分钟）

-讲解民族国家的概念和形成过程，通过历史地图展示欧洲民族国家的变迁。

-提问：民族国家的形成对欧洲历史发展有何意义？

-用时：7分钟

3.师生互动环节（10分钟）

a.小组讨论（5分钟）

-将学生分成小组，每组针对以下问题进行讨论：“中古时期的封建制度、宗教改革和民族国家的形成，哪一个对你影响最大？为什么？”

-各小组汇报讨论成果，教师总结并点评。

b.课堂提问（5分钟）

-教师针对本节课的重点内容提出问题，鼓励学生积极思考、回答。

-例如：“封建制度对欧洲社会有哪些积极和消极影响？宗教改革是如何推动欧洲社会进步的？”

4.巩固练习（3分钟）

-教师提供一些练习题，让学生在规定时间内完成，检验学生对新知识的理解和掌握。

-例如：“简述封建制度的特点。”、“分析宗教改革对欧洲社会的影响。”

5.总结与反思（2分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调中古时期欧洲历史的重要性。

-学生分享本节课的收获和感受，教师给予鼓励和指导。

总用时：45分钟

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-拓展阅读：《欧洲中世纪的社会与文明》、《宗教改革与欧洲近代化》等书籍，以及《世界历史》杂志中关于中古欧洲的特刊。

-拓展视频：纪录片《中世纪之旅》、《宗教改革：欧洲的觉醒》等，以及BBC制作的系列历史节目《欧洲：我们的历史》相关章节。

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