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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
高二
学期
秋季
课题
Unit1Laughoutloud(第一课时)StartingoutUnderstandingideas文本解读
教学目标
TheteachingobjectivesofStartingout:
HelptheSslearnaboutthedevelopmentofcomedy;
GuidetheSstoapplysomeexpressionsaboutcomedyandhumortoyourspeaking;
HelptheSsevaluateyourselfobjectivelyonwhetheryouarefuntobewith.
ThelearningobjectivesofStartingout:
Languagecompetence:HelptheSsmastertopic-relatedvocabularyandexpressions;
Culturalawareness:GuidetheSstolearnaboutdifferentaspectsoftheclowndoctor’s
work;
Thinkingquality:HelptheSssummarizethemainideaandformyourownopinionsabout
thejob;
Learningability:EncouragetheSstohavetheawarenesstoapplyandadjustlearning
strategiestoimproveEnglishlearningefficiency.
教学重难点
教学重点:
HelptheSsgetthekeyinformationofthevideo.
GuidetheSstolearnmoreaboutaclowndoctor
2.教学难点:
1.InspiretheSstohavetheirownopinionsaboutthejob.
2.HelptheSstoexpresstheirideasinEnglish.
教学过程
Lead-in
Hello,everybody!Sohappytoseeallofyouhere!TodaywewillbeginUnit1LaughoutloudandinthisclasswewilldealwithStartingoutandUnderstandingideas.PleaselookatthetitleofUnit1andtellmewhenyouwilllaughoutloud.Yes,whenyoufeelhappyorwhenyouwatchsomethingfunny.Somepeoplelikewatchingcomediesbecausethehumorandthehappyendingmakethemlaughoutloud.InStartingout,wewilllearnmoreaboutcomedy.
Startingout
Wehave3activitiesinStartingout.Activity1,watchthevideo.Whilewatching,pleasefocusonwhatformsofcomedyarementionedinthevideo.
Speakingofcomedies,haveyoueverbeentoacomedyshow?Activity2istoshareyourexperiencewithyourpartners.Youhave3minutesforthispairwork.
Nowlet’scompletethequestionnaireonpage1andfindoutifyouarefuntobewith.Pleasechoosetheanswersaccordingtoyourpersonalityandthenturntopage107toche
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