《节日烟火给我们的思考》（说课稿）吉美版四年级上册综合实践活动.docx

《节日烟火给我们的思考》（说课稿）吉美版四年级上册综合实践活动

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设计思路

本节课以《节日烟火给我们的思考》为主题，结合吉美版四年级上册综合实践活动课程内容，旨在引导学生通过观察、分析节日烟火的制作原理和环保影响，激发学生的创新意识和环保意识。课程设计分为以下几个环节：

1.导入：通过展示节日烟火的图片和视频，引发学生对烟火的兴趣，并提出问题，引导学生思考烟火的制作原理及可能带来的环境问题。

2.课堂探究：分组讨论，让学生根据所学知识，探讨烟火制作过程中可能产生的污染，以及如何改进烟火制作技术以减少环境污染。

3.案例分析：分析我国在烟花制作和环保方面的成功案例，让学生了解环保型烟花的发展趋势。

4.实践活动：组织学生进行环保烟花设计比赛，鼓励学生发挥创意，设计出既美观又环保的烟花作品。

5.总结反思：让学生总结本次活动的收获，提高环保意识，激发学生对科学研究的兴趣。

核心素养目标

1.培养学生的观察与分析能力，通过观察节日烟火的制作原理，提高科学探究素养。

2.增强学生的环保意识，引导学生思考并提出减少烟花污染的解决方案，提升社会责任感。

3.激发学生的创新思维，鼓励在环保烟花设计实践中发挥想象力，培养创新设计素养。

4.培养学生的团队协作能力，通过分组讨论和设计活动，提高合作交流素养。