9.2 提高防护能力（高效实用说课稿）2024-2025学年七年级道德与法治上册高效实用教学（统编版2024）.docxVIP

9.2提高防护能力（高效实用说课稿）2024-2025学年七年级道德与法治上册高效实用教学（统编版2024）

一、设计思路

本节课围绕“9.2提高防护能力”这一主题，结合七年级学生的认知特点，以统编版道德与法治教材内容为依据，设计以下教学思路：

1.通过情景导入，激发学生学习兴趣，引导学生关注自我保护意识。

2.分析教材案例，引导学生学习提高防护能力的方法和技巧。

3.组织小组讨论，让学生结合自身实际，探讨如何提高防护能力。

4.进行课堂小结，总结提高防护能力的方法，强化学生自我保护意识。

5.布置课后作业，巩固所学知识，让学生在实践中提高防护能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的安全意识和法治意识。通过学习提高防护能力，使学生能够理解并掌握基本的自我保护方法和技巧，增强在日常生活和学习中的安全防范意识。同时，通过案例分析，引导学生理解法律法规在保护个人安全中的作用，提高学生的法治素养，使其能够自觉遵守法律法规，形成正确的法治观念。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握提高个人防护能力的基本方法和策略。

②培养学生运用法律知识保护自己的能力。

2.教学难点

①引导学生正确理解并应用各种安全防护措施，特别是在网络环境下的自我保护。

②帮助学生建立法治思维，学会在遇到危险时如何依法求助和维权。

四、教学资源

1.软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

2.课程平台：校园教学管理系统

3.信息化资源：网络安全教育视频、法律知识互动软件

4.教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一个新的内容，那就是如何提高我们的防护能力。在我们的生活中，无论是在学校还是在家里，安全都是非常重要的。那么，你们知道在面对不同的危险时，我们应该如何保护自己吗？（稍作停顿，等待学生回答）

2.好的，我们现在就开始今天的学习，希望通过这节课的学习，大家能够掌握一些提高防护能力的方法和技巧。

二、自主学习

1.首先，请大家打开教材，翻到第92页，阅读“提高防护能力”这一部分的内容。边读边思考，作者在这里提到了哪些提高防护能力的方法？（学生自主学习，教师巡视指导）

2.（等待片刻）好，现在请大家分享一下你们的阅读心得。哪些方法给你们留下了深刻的印象？（学生回答，教师总结）

三、课文主旨内容探究

1.刚才大家提到的方法都很重要。那么，我们来探究一下，为什么提高防护能力对我们来说这么重要呢？

①请同学们思考一下，如果没有足够的防护能力，我们可能会遇到哪些危险？（学生回答，教师总结）

②接下来，我们来看一个案例。（展示案例）在这个案例中，主人公因为没有提高防护能力，导致了自己陷入了危险。请大家分析一下，如果主人公提前做好了防护措施，是否能够避免这种危险？（学生分析，教师总结）

四、重点内容讲解

1.现在，我们来重点学习如何提高防护能力。

①首先，我们要学会识别危险。请大家回忆一下，我们在生活中可能遇到哪些危险？（学生回答，教师总结）

②其次，我们要学会预防危险。这里有几个方法：保持警惕，遵守规则，提高自我保护意识。请大家结合教材内容，具体讲解一下这几个方法。（学生讲解，教师补充）

③最后，我们要学会应对危险。当危险发生时，我们要保持冷静，采取有效的措施，及时求助。请大家举例说明，当遇到危险时，我们应该如何应对？（学生举例，教师总结）

五、案例分析

1.现在，请大家分成小组，每组选择一个案例，分析案例中主人公是如何提高防护能力的，以及他们还有什么可以改进的地方。（学生分组讨论，教师巡视指导）

2.（等待片刻）好，现在请大家分享一下你们的讨论成果。（学生分享，教师点评）

六、互动环节

1.接下来，我们来做一个互动游戏。请大家分成两队，每队轮流回答关于提高防护能力的问题。回答正确的队伍得分，最后得分高的队伍获胜。（教师提问，学生回答，计算得分）

2.（游戏结束后）恭喜获胜的队伍！通过这个游戏，我们可以看到，提高防护能力的重要性。在日常生活中，我们要时刻保持警惕，提高自我保护意识。

七、课堂小结

1.总结一下今天的学习内容，我们知道了提高防护能力的重要性，以及如何识别危险、预防危险和应对危险。

2.请大家结合自己的实际情况，思考一下，如何将今天学到的知识应用到生活中，提高自己的防护能力。

八、课后作业

1.请大家根据今天的学习内容，写一篇关于如何提高防护能力的短文，字数不限。

2.下一节课，我们将学习新的内容，希望大家提前预习，做好上课准备。

九、结束语

1.同学们，今天我们一起学习了如何提高防护能力，希望你们能够将所学知识运用到实际生活中，保护好自己的安全。

2.下课！

六、学生学习效果

学生学习效果

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