1.3地球的历史(说课稿)高一地理同步高效课堂(人教版2019必修一).docxVIP

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1.3地球的历史(说课稿)高一地理同步高效课堂(人教版2019必修一).docx

1.3地球的历史(说课稿)高一地理同步高效课堂(人教版2019必修一)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

1.3地球的历史(说课稿)高一地理同步高效课堂(人教版2019必修一)

课程基本信息

1.课程名称:1.3地球的历史

2.教学年级和班级:高一年级

3.授课时间:2023年10月15日

4.教学时数:1课时

本节课我们将深入学习《人教版2019必修一》地理教材中的1.3节内容,通过探讨地球的历史,帮助学生理解地球的形成、发展及演变过程,从而提高他们地理学科素养,培养科学思维和探究能力。

核心素养目标

1.地理实践力:培养学生通过观察、分析地球历史事件,提升地理现象的观察与解读能力。

2.地理思维:培养学生运用地理思维,理解地球历史演变的规律,形成科学的世界观。

3.地理价值观:引导学生认识地球历史的悠久与宝贵,增强对自然环境的尊重和保护意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了初中阶段关于地球的基础知识,包括地球的基本结构、板块构造理论以及地球表面的基本特征等。

2.学习兴趣、能力和学习风格:

-学生对地球的形成和历史发展有一定的兴趣,但可能对复杂的地质过程感到困惑。

-学生具备基本的地理知识储备,逻辑思维和空间想象力较强,但可能缺乏深入分析问题的能力。

-学生学习风格多样,有的喜欢

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