《无机化学》课程教学大纲.docx

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《无机化学》教学大纲

课程编号英文名称：InorganicChemistry

学分：3

学时：总学时48学时，其中理论48学时，实践0学时

先修课程：无

课程类别：专业基础课

授课对象：药学专业学生

教学单位：化学化工学院

修读学期：第1学期（以1-8学期为单位填写）

一、课程描述和目标

无机化学是药学专业大一学生的一门化学概论课，向学生介绍化学科学在自然科学及药学中的地位和作用，以及在解决化学相关问题时应遵循的基本方法和基本原则；并通过该课程培养学生正确的学习方法和科学思维能力，尤其是培养学生根据所学化学知识分析和解决实际问题的能力，培养严谨的科学态度和良好的科研素养，为后继相关课程的学习打下基础。

本课程要求学生熟悉和掌握：溶液的基本性质；热力学及化学平衡和化学动力学的初步理论及计算；酸碱、沉淀、氧化还原、配位四大平衡理论及相关计算；原子微观结构及元素周期性；分子结构及其化学键理论；配合物的初步结构及其理论等基本的化学概念和化学基础理论知识。

课程目标1熟悉溶液浓度的表示方法、稀溶液的依数性和胶体溶液的性质和结构、物质结构理论基本知识、化学热力学与化学动力学的初步知识；掌握酸碱理论与酸碱平衡、配位化合物与配位平衡、氧化还原和沉淀溶解等基本理论和计算。

课程目标2培养学生独立进行化学计算、独立思考、利用参考资料独立解决实际问题等方面的能力。

课程目标3不但能够掌握课堂所学无机化学的基本内容，而且可以应用多种方法了解拓展相关化学理论和知识，充分发挥学生学习的主观能动性，提高学生科学创新的兴趣及自我学习的能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

4-2具备扎实的化学学科的基础知识和理论

课程目标1

H

5-7具备跨学科知识整合和应用能力，能够将所学知识灵活运用于实际工作，解决复杂问题，提高工作效率和质量。

课程目标2

M

7-2具备持续学习的动力和自我提升动力，愿意主动学习新知识、新技能，以适应不断变化的职业环境，提高自身竞争力。

课程目标3

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

溶液和胶体

掌握溶液组成标度的各种表示方法和相互换算；稀溶液依数性的概念、有关计算及应用；熟悉溶胶的基本性质、掌握胶体的结构及其影响胶体稳定性的因素。

重点：溶液标度的表示方法；稀溶液的依数性；胶体的结构及影响胶体稳定性的因素

难点：胶团的结构

德育元素：根据实际情况，采用灵活的方式解决问题

6

集中讲授和自主学习相结合

课程目标1、2、3

2

电解质溶液

掌握酸碱质子理论、质子转移平衡及有关计算；熟悉强电解质溶液理论；了解近代酸碱理论。

重点：酸碱质子理论；一元和多元弱酸碱溶液pH的计算；酸碱平衡的移动和相关计算

难点：酸碱溶液pH值的计算

德育元素：事物是普遍联系、相互转换的

6

集中讲授为主

课程目标1、2、3

3

缓冲溶液

了解缓冲作用、缓冲溶液、缓冲对等基本概念；熟悉缓冲溶液的作用原理；掌握缓冲溶液pH计算和配制方法。

重点：缓冲溶液的缓冲原理、构成和相关计算及概念

难点：对缓冲容量的理解及缓冲溶液的配制

德育元素：抓住表象下的本质分析解决问题

2

集中讲授和课堂讨论相结合

课程目标1、2、3

4

沉淀溶解平衡

掌握溶度积常数的意义及溶度积与溶解度的相互换算；掌握溶度积规则及其应用；熟悉沉淀的生成与转化；了解沉淀的溶解方法。

重点：溶度积规则的应用

难点：竞争性平衡的相关计算

德育元素：具体问题具体分析，抓住关键，不能生搬硬套

4

集中讲授和自主学习相结合

课程目标1、2、3

5

化学热力学基础

了解内能、焓、熵、吉布斯自由能等热力学基本概念，熟悉状态函数的特点；掌握盖斯定律、标准生成焓及有关计算；掌握利用吉布斯自由能判断化学反应方向和限度的方法；熟悉化学平衡和标准平衡常数的概念，掌握化学反应等温方程式及其应用。

重点：焓、熵、吉布斯自由能的概念及相关计算；反应方向的判定；吉布斯自由能与平衡常数的关系

难点：对状态函数、反应热的正确理解

德育元素：解决问题的科学态度和方法

7

集中讲授和自主学习相结合

课程目标1、2、3

6

化学动力学基础

掌握一级反应、二级反应、零级反应和阿累尼乌斯公式的计算及应用；熟悉化学反应速率及其表示方法、有效碰撞理论和质量作用定律的意义；了解过渡状态理论及催化剂对反应速率的影响。

重点：浓度、温度和活化能对反应速率的影响

难点：掌握一级反应、二级反应、零级反应的特点及相关计算

德育元素：各学科间的相互联系和促进作用

2

自主学习与课堂讨论相结合

课程目标1、2、3

7

氧化还原与电极电势

了解氧化还原反应的本质和特征；熟悉电极电势产生的原因和影响