篮球—传切配合 说课稿-2023-2024学年高三上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球—传切配合说课稿-2023-2024学年高三上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以人教版必修第一册《体育与健康》中篮球传切配合的教学内容为核心，针对高三学生的身心发展特点和竞技需求，设计以下教学思路：首先，通过理论讲解与示范，让学生掌握传切配合的基本概念和技巧；其次，通过分组练习，让学生在实际操作中提升配合能力；最后，通过比赛形式检验学生的学习成果，激发学生的竞技热情，为高三体育高考训练打下坚实基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：发展学生的运动能力，通过篮球传切配合的训练，提高学生的运动技能和战术运用能力；增强学生的体育品德，培养合作意识和团队精神，使学生在比赛中能够展现出良好的体育道德和竞技态度；提升学生的健康行为，通过体育锻炼，增强学生的体质健康，培养学生自觉参与体育锻炼的良好习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的体育课程中已经学习了篮球的基本技能，如运球、投篮等，对篮球比赛的基本规则有了初步了解，也具备了一定的团队协作意识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高三学生普遍对篮球运动有较高的兴趣，具备一定的自主学习能力，善于模仿和练习。他们在学习风格上更倾向于通过实践来掌握技能，喜欢在互动和竞技中提升自己。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在传切配合学习中可能遇到的困难包括对配合时机和空间的判断不准确，传球和接球技术不够熟练，以及在比赛中难以灵活运用战术。此外，由于高三学习压力较大，学生可能会面临时间分配上的挑战，需要在紧张的学习之余保证足够的训练时间。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：篮球场、篮球、计时器、标志物

-软件资源：体育教学视频、战术分析软件

-课程平台：校园体育教学管理系统

-信息化资源：体育教学PPT、篮球战术电子教材

-教学手段：分组练习、比赛模拟、视频回放分析

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-教师以一段精彩的篮球比赛剪辑作为开场，展示传切配合的经典瞬间，并提出问题：“同学们，你们知道这是什么战术吗？它在篮球比赛中有什么重要作用？”

-学生观看视频并思考，教师邀请几位学生分享他们的看法。

-教师简要总结传切配合的定义和作用，引出本节课的教学内容。

2.讲授新课（用时15分钟）

-教师通过图示和现场示范，详细讲解传切配合的动作要领和战术运用，包括传球者的视线管理、切球者的跑位路线等。

-教师强调传切配合中的时机选择和空间感把握，并解释如何在比赛中灵活运用。

-学生跟随教师进行简单的传切配合练习，教师即时纠正动作不规范的地方。

3.巩固练习（用时10分钟）

-学生分为多个小组，每组在篮球场的一端进行传切配合练习，另一端由教师或其他学生进行观察和指导。

-教师设置不同的练习难度，如增加防守压力，要求学生在对抗中进行传切配合。

-每组练习结束后，教师组织学生进行讨论，总结练习中的成功和不足之处。

4.课堂提问与互动（用时5分钟）

-教师提问：“同学们，你们在练习中遇到了哪些问题？是如何解决的？”

-学生分享自己的体验和感受，教师针对学生提出的问题给予解答和指导。

-教师鼓励学生提出创新性的传切配合思路，并进行现场演示和讨论。

5.情境模拟与竞技比赛（用时10分钟）

-教师组织学生进行模拟比赛，要求学生在比赛中运用传切配合。

-教师和其他学生作为裁判，对比赛中的传切配合进行评判和记录。

-比赛结束后，教师组织学生进行总结，强调传切配合在实际比赛中的应用和重要性。

6.结束语（用时5分钟）

-教师对本节课的内容进行总结，强调传切配合在篮球比赛中的关键作用。

-教师鼓励学生在日常训练中多加练习，提高自己的传切配合能力。

-教师布置课后作业，要求学生思考如何在下一节课中改进自己的传切配合技术。

学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.技术层面：学生能够熟练掌握传切配合的基本技巧，包括传球者的视线管理、切球者的跑位路线和时机选择。在实际操作中，学生的传球准确性和接球稳定性有了显著提升，能够更好地在比赛中运用传切配合。

2.战术理解：学生通过本节课的学习，对篮球战术有了更深入的理解。他们能够认识到传切配合在篮球比赛中的重要性，并能够根据比赛情况灵活调整自己的战术运用。

3.团队协作：学生在练习和比赛中，团队协作能力得到了加强。他们学会了如何在场上与队友沟通、配合，通过传切配合更好地发挥团队的整体实力。

4.空间感和时机把握：学生在不断的练习中，对篮球场上的空间感和时机把握有了明显提升。他们能够更准确地判断传球和跑