Unit3 Section A 2a-2f 说课稿 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docxVIP

Unit3SectionA2a-2f说课稿2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版2024-2025学年七年级英语上册Unit3SectionA2a-2f，主要围绕“询问物品价格”这一主题展开。教学内容包括2a的听力练习，2b的阅读理解，2c的单词学习，2d的语法讲解，2e的口语练习以及2f的写作训练。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听力、阅读和口语表达能力。本节课通过2a-2f的学习，让学生在实际语境中运用已学知识，提高询问物品价格的交际能力，并进一步巩固和拓展相关词汇和语法知识。

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确理解并运用本节课所学词汇和语法进行日常交流，能够询问和回答物品价格，增强听力理解和口语表达能力。

2.文化意识：通过学习，让学生了解中西方在购物交流中的文化差异，提升跨文化交际意识。

3.思维品质：鼓励学生在实际语境中灵活运用所学知识，发展解决问题的能力，提高思维的逻辑性和创造性。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的习惯，通过课后练习和小组讨论，提高学生的学习策略和效率。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握询问物品价格的基本句型和常用词汇，如Howmuchis/are...，Itsexpensive/cheap.等。

②能够听懂并参与关于物品价格的简单对话，理解对话中的关键信息。

2.教学难点

①正确使用可数名词和不可数名词的复数形式，以及与之相关的冠词和数词。

②在实际对话中灵活运用所学句型和词汇，能够根据上下文情景进行恰当的提问和回答。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人教版2024-2025学年七年级英语上册教材，以便于学生跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，包括物品价格标签的图片、购物场景的视频等，以增强学生的学习兴趣和实际语境感受。

3.教学工具：准备交互式白板或投影设备，用于展示教学PPT和视频，以便于全班学生共同参与学习。

4.教室布置：根据教学活动需要，安排适当的座位布局，以便于小组讨论和口语练习的顺利进行。

五、教学过程

1.导入新课

-Goodmorning,everyone.TodaywearegoingtostartanewsectioninUnit3.Beforewebegin,letsquicklyreviewwhatwelearnedinthepreviouslesson.Cananyonetellmewhatwetalkedaboutlasttime?(Studentsmayanswershoppingorgoingshopping.)Yes,thatsright.Today,wewillcontinuetolearnaboutshopping,focusingonhowtoaskandanswerquestionsaboutthepriceofitems.

2.展示目标

-Now,letslookatourlearningobjectivesfortoday.Bytheendofthislesson,youwillbeableto:

①UsethesentencepatternHowmuchis/are...toaskaboutthepriceofitems.

②AnswerquestionsaboutthepriceusingsentenceslikeItsexpensive/cheap.

③Understandandparticipateinsimpledialoguesaboutthepriceofitems.

3.课文主旨内容探究

-First,letslookatthemainthemeofthissection.Wewillbeusingthedialoguein2atopracticeaskingandansweringquestionsaboutthepriceofitems.(Showthedialogueontheboardorscreen.)

**Step1:ListeningPractice(2a)**

-Now,letslistentothedialoguein