1分有多长（认识秒）（说课稿）-2023-2024学年数学二年级下册北师大版.docxVIP

1分有多长（认识秒）（说课稿）-2023-2024学年数学二年级下册北师大版

主备人

备课成员

教学内容

北师大版二年级下册数学教材，本章主要内容包括：认识秒，了解1分钟、1秒钟的时间长度，通过实践活动让学生初步建立时间观念，培养学生对时间流逝的感知能力。

核心素养目标

1.培养学生的时间感知和估算能力，增强对时间流逝的认识。

2.发展学生的动手操作能力和合作交流能力，通过实践活动学习测量时间。

3.培养学生的数学应用意识，学会运用时间知识解决生活中的实际问题。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解秒的概念，建立对1秒钟时间长度的直观感受。

2.学会使用秒表，进行简单的计时活动。

难点：

1.将时间单位“秒”与实际生活经验相结合，理解时间流逝的连续性。

2.通过实践活动，准确测量和估算时间。

解决办法：

1.通过观察、比较和操作，让学生直观感受秒的长度，例如通过秒表滴答声的计数来感知时间。

2.设计一系列实践活动，如“计时比赛”、“计时游戏”，让学生在实际操作中体会时间的流逝。

3.引导学生将秒与日常生活中的事件（如心跳、眨眼等）联系起来，增强对时间单位的认识。

4.通过小组合作，让学生在交流中分享经验，共同克服测量和估算中的困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有北师大版二年级下册数学教材。

2.辅助材料：准备秒表、计时器、时钟图片、时间流逝的动画视频等。

3.实验器材：准备秒表、计时卡片、计时器等。

4.教室布置：设置小组合作学习区，配备实验操作台，确保环境整洁，便于学生活动。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台前，微笑着对同学们说：“同学们，今天我们要学习一个新的知识点，那就是‘1分有多长’。你们知道，时间是我们生活中非常重要的一个元素，那么，你们有没有想过，1分钟究竟有多长呢？”

2.引导学生思考，鼓励他们分享自己对于时间的认识。

二、新课讲授

1.老师拿出秒表，对同学们说：“现在，让我们一起用秒表来感受一下1分钟的时间。请同学们闭上眼睛，当秒表响起时，开始感受时间，当秒表停止时，睁开眼睛。”

2.学生闭眼感受时间，老师计时。

3.老师提问：“同学们，刚才你们感受到了什么？”

4.学生分享感受，老师引导学生认识到1分钟的时间虽然很短，但也可以完成一些事情。

5.老师讲解秒的概念，引导学生认识秒表，学习如何使用秒表。

6.老师演示如何使用秒表，并让学生尝试操作。

7.老师提问：“同学们，你们知道1分钟等于多少秒吗？”

8.学生回答，老师总结：1分钟等于60秒。

9.老师引导学生思考：如何利用秒表来测量时间？

10.学生分享想法，老师总结：利用秒表可以测量较短的时间，如1秒、2秒等。

三、实践活动

1.老师将学生分成小组，每组准备一个秒表和一个计时卡片。

2.老师对同学们说：“现在，我们将进行一个计时比赛。每组需要用秒表计时，看哪一组在1分钟内可以完成最多的任务。”

3.学生分组进行计时比赛，老师巡回指导。

4.比赛结束后，老师请各组分享他们的任务和完成情况。

5.老师提问：“同学们，通过这次比赛，你们有什么感想？”

6.学生分享感想，老师总结：通过计时比赛，我们更加直观地感受到了时间的流逝，也学会了如何利用秒表来测量时间。

四、巩固练习

1.老师分发计时卡片，让学生进行个人计时练习。

2.学生按照老师的要求进行计时练习，老师巡视指导。

3.练习结束后，老师提问：“同学们，你们在计时过程中遇到了什么困难？”

4.学生分享困难，老师总结：在计时过程中，有些同学可能因为紧张而失误，这需要我们在实践中不断练习。

五、课堂小结

1.老师站在讲台前，总结本节课的学习内容：“今天，我们学习了‘1分有多长’，了解了秒的概念和秒表的使用方法。通过实践活动，我们体会到了时间的流逝，学会了如何利用秒表来测量时间。”

2.老师提问：“同学们，你们觉得这节课的收获是什么？”

3.学生分享收获，老师总结：这节课让我们更加了解时间，学会了如何利用时间，提高了我们的时间管理能力。

4.老师鼓励同学们：“希望大家在今后的生活中，能够珍惜时间，合理安排时间，做一个有计划、有目标的人。”

六、课后作业

1.老师布置作业：“请同学们回家后，观察一下家人一天中哪些时间被浪费了，并思考如何合理利用这些时间。”

2.学生回家后，完成作业，老师在下节课检查作业完成情况。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.时间感知能力的提升：通过本节课的学习，学生能够直观地感受到1秒钟和1分钟的时间长度，从而增强了他们对时间流逝的感知能