2023-2024学年天津市中小学生mixly创意编程 第5课 呼吸灯-说课稿.docxVIP

2023-2024学年天津市中小学生mixly创意编程第5课呼吸灯-说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2023-2024学年天津市中小学生mixly创意编程第5课呼吸灯

2.教学年级和班级：七年级1班

3.授课时间：2024年3月15日第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经接触了基础的编程概念，如变量、循环、条件语句等。他们能够使用mixly软件进行简单的编程操作，但对复杂逻辑的理解和实现可能还不够熟练。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对编程有较高的兴趣。他们的学习能力较强，能够快速掌握新技能。学习风格上，部分学生偏好动手实践，通过实际操作来学习；而另一些学生则更倾向于理论学习和阅读教程。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在编程过程中可能会遇到逻辑错误和程序调试的问题，这需要他们具备一定的耐心和解决问题的能力。此外，由于呼吸灯程序涉及循环和条件语句的复杂应用，学生可能会在理解这些概念和实现程序逻辑上遇到困难。因此，教学中需要通过逐步引导和示范，帮助学生克服这些挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《mixly创意编程》教材，以备查阅。

2.辅助材料：准备与呼吸灯程序相关的图片、图表和教学视频，帮助学生理解程序逻辑。

3.实验器材：准备计算机和mixly软件，确保每位学生都能在课堂上进行编程实践。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生合作学习；在实验操作台布置好计算机，确保学生能够舒适地进行编程操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对呼吸灯的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有见过在夜幕下闪烁的霓虹灯？它们是如何发光的？”

展示一些动态的呼吸灯效果视频片段，让学生直观感受呼吸灯的魅力。

简短介绍呼吸灯的基本原理，即通过控制LED灯的亮度变化来实现动态效果，为接下来的学习打下基础。

2.呼吸灯基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解呼吸灯的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解呼吸灯的定义，包括其主要组成元素如LED灯、电阻、控制电路等。

详细介绍呼吸灯的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解电路连接和工作原理。

3.呼吸灯案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解呼吸灯的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的呼吸灯案例进行分析，如装饰照明、氛围营造等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解呼吸灯的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用呼吸灯设计出独特的照明效果。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与呼吸灯设计相关的主题进行深入讨论，如“如何设计一个节能的呼吸灯系统”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对呼吸灯的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调呼吸灯的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括呼吸灯的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调呼吸灯在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用呼吸灯。

布置课后作业：让学生设计一个简单的呼吸灯电路，并撰写设计报告，以巩固学习效果。

7.课后拓展（10分钟）

目标：鼓励学生将所学知识应用于实际，提高创新能力。

过程：

教师提供一些额外的资源，如电路设计软件、LED灯型号等，供学生课后参考。

鼓励学生思考如何将呼吸灯技术应用于其他领域，如艺术创作、智能家居等。

布置思考题：让学生思考如何结合呼吸灯技术，设计一个具有环保和节能特点的照明系统。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-呼吸灯电路原理图：提供多种不同类型的呼吸灯电路原理图，包括使用不同颜色LED灯的电路设计，以及如何通过PWM（脉冲宽度调制）控制LED亮度。

-LED灯应用案例：收集和整理不同场合下LED灯的应用案例，如户外广告、室内装饰、舞台灯光等，展示LED灯在现代照明中的多样性和创新性。

-编程语言基础：介绍与mixly类似的编程语言，如Python、Arduino编程语言等，帮助学生了解不同编程环境的特点和适用场景。