第三单元名著导读《骆驼祥子》说课稿 2023-2024学年统编版语文七年级下册.docxVIP

第三单元名著导读《骆驼祥子》说课稿2023-2024学年统编版语文七年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《骆驼祥子》

2.教学年级和班级：七年级（下）

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的人文素养和审美能力。通过阅读《骆驼祥子》，学生能够理解社会底层人物的生存状态，培养对弱势群体的同情心；同时，通过分析人物形象和情节发展，提升学生的文学鉴赏能力，增强对语言文字的敏感度和运用能力。此外，引导学生从作品中提炼生活哲理，提高学生的思辨能力和价值观。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解《骆驼祥子》中祥子这一人物形象的性格特征及其演变过程。

2.鉴赏作品中的典型情节，分析其对社会现实的反映和批判。

难点：

1.深刻理解祥子性格转变的内在原因和社会环境的影响。

2.将作品中的情节与当时的社会背景相结合，进行深入的分析和解读。

解决办法与突破策略：

1.通过课堂讨论，引导学生分享对祥子形象的理解，共同分析其性格形成和变化。

2.结合历史资料，帮助学生了解当时的社会环境，增强对祥子悲剧命运的同情和理解。

3.采用小组合作学习，让学生通过角色扮演、撰写读后感等方式，加深对作品内容的理解和感悟。

4.鼓励学生进行拓展阅读，对比不同版本的分析，培养独立思考和分析问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有统编版语文七年级下册教材，包括《骆驼祥子》选段。

2.辅助材料：准备与《骆驼祥子》相关的图片，如人物肖像、生活场景等，以及与当时社会背景相关的视频资料。

3.教学辅助：制作思维导图或表格，帮助学生梳理人物关系和情节发展。

4.教室布置：布置安静舒适的阅读空间，设置讨论区域，以便学生分组讨论和展示。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示《骆驼祥子》中祥子的照片，提问学生：“你们认为祥子是一个怎样的人？他的人生经历了哪些变化？”

-回顾旧知：简要回顾上节课学习的内容，如人物简介、故事背景等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解祥子的人物形象、性格特点及其在小说中的地位和作用。

-举例说明：通过祥子的经典事件，如“骆驼祥子”的由来、“虎妞”的出现等，帮助学生理解人物性格和情节发展。

-互动探究：引导学生讨论祥子性格转变的原因，分析当时社会环境对人物命运的影响。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：分组讨论，让学生根据所学知识，分析其他人物形象及其在小说中的作用。

-教师指导：巡视各组，针对学生讨论中的问题给予指导，确保学生理解正确。

4.情景模拟（约15分钟）

-让学生扮演小说中的角色，模拟一段对话或场景，加深对人物性格和情节发展的理解。

-教师点评：对学生的表演进行点评，指出优点和不足，引导学生进一步思考。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调祥子这一人物形象的重要性和其在小说中的作用。

-提出思考题：引导学生思考如何从祥子的命运中汲取生活哲理。

6.作业布置（约5分钟）

-布置阅读任务：让学生阅读《骆驼祥子》的完整作品，了解小说的背景和主题。

-布置写作任务：要求学生以“祥子的命运对我有什么启示”为题，写一篇读后感。

教学过程中，教师应注重以下几点：

1.营造轻松愉快的课堂氛围，鼓励学生积极参与讨论和互动。

2.结合多媒体资源，提高学生的学习兴趣和参与度。

3.关注学生的个体差异，针对不同层次的学生给予不同的指导和帮助。

4.注重培养学生的文学鉴赏能力和思辨能力，提高学生的综合素质。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《老北京的风土人情》：通过了解老北京的社会生活，帮助学生更好地理解《骆驼祥子》中的社会背景和人物命运。

-《中国近代史》相关章节：阅读关于民国时期的社会经济状况，加深对祥子所处时代背景的认识。

-《城市与社会》选段：探讨城市化进程中的社会问题，引导学生思考现代社会中类似的问题。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试撰写一篇关于祥子命运的论文，从历史、社会、心理等多个角度分析其悲剧命运。

-鼓励学生关注现实生活中的弱势群体，了解他们的生活状况，培养同情心和责任感。

-组织学生参观历史博物馆或相关展览，实地感受民国时期的社会风貌。

-引导学生阅读其他反映社会底层人物生活的文学作品，如《茶馆》、《家》等，进行比较阅读，拓展知识面。

3.知识点拓展：

-民国时期的社会背景：了解民国时期的社会经济状况、政治变革、文化思潮等，为理解《骆驼祥子》提供背景知识。