第六单元学习任务——小说创意写作 说课稿 2023-2024学年统编版高中语文必修下册[001].docx

第六单元学习任务——小说创意写作说课稿2023-2024学年统编版高中语文必修下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容为统编版高中语文必修下册第六单元的学习任务——小说创意写作。本单元主要围绕小说的阅读与创作展开，教学内容包括：《祝福》、《林黛玉进贾府》、《促织》等经典小说的阅读分析，以及小说创意写作的实践指导。本节课将重点引导学生通过分析经典小说的特点，掌握小说创意写作的基本技巧和方法，提升学生的文学素养和创作能力。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过阅读分析经典小说，提高学生运用语言表达创意的能力。

2.思维发展与提升：培养学生批判性思维，学会从不同角度分析小说情节、人物和主题。

3.文化传承与理解：引导学生理解小说所承载的文化内涵，增强民族自豪感。

4.审美鉴赏与创造：激发学生对小说艺术的兴趣，培养审美情趣，提高创作能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过小说的基本概念、情节结构、人物塑造等基础知识，并对经典文学作品有一定的阅读经验，能够理解小说的基本元素和创作手法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中学生对于小说通常具有浓厚的兴趣，愿意探索和尝试创作。他们在分析文本、表达创意方面具备一定的能力，喜欢通过讨论和小组合作来深入理解文本。学生的个性差异导致学习风格多样，有的学生擅长独立思考，有的则偏好合作交流。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在小说创意写作中可能遇到情节构思不连贯、人物塑造单一、主题表达不明显等问题。此外，对于小说创作的技巧和方法可能不够熟练，需要引导和练习。在分析经典小说时，学生可能会对复杂的人物关系和深层文化内涵感到困惑。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑、音响设备

2.课程平台：学校教学管理系统、在线协作平台

3.信息化资源：统编版高中语文必修下册电子教材、经典小说文本电子版、小说写作指导资料

4.教学手段：小组讨论、创意写作练习、同伴互评、教师反馈

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对小说创意写作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢阅读小说吗？有没有想过自己创作一篇小说？”

展示一些经典小说的精彩片段，让学生初步感受小说的魅力。

简短介绍小说的基本概念和创意写作的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.小说基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解小说的基本概念、组成部分和创作原理。

过程：

讲解小说的定义，包括其主要组成元素如情节、人物、环境等。

详细介绍小说的组成部分或功能，使用示例文本帮助学生理解。

3.小说案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解小说的特性和创作方法。

过程：

选择几个典型的小说案例进行分析，如《祝福》、《林黛玉进贾府》等。

详细介绍每个案例的背景、情节构造、人物塑造和主题表达，让学生全面了解小说的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际写作的启示，以及如何运用到自己的小说创作中。

小组讨论：让学生分组讨论小说创意写作的技巧和方法，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个小说创作主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的情节构思、人物设定、背景描绘等要素。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对小说创意写作的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的构思、人物设定、情节发展等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂实践与创作（20分钟）

目标：让学生将所学知识应用于实际创作，提升小说写作能力。

过程：

学生根据之前的讨论和教师的指导，开始创作自己的小说草稿。

教师巡回指导，提供个别化的反馈和建议。

学生互相交流创作心得，共同提高写作水平。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调小说创意写作的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括小说的基本概念、创作方法、案例分析等。

强调小说创意写作在提升文学素养和创造力方面的重要性。

布置课后作业：让学生根据自己的创作草稿，完善并撰写一篇短篇小说，以巩固学习效果。

六、学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.掌握小说基本概念和理论框架：通过本节课的学习，学生能够理解小说的定义、组成部分以及创作原理，如情节的构建、人物的塑造、环境的描绘等基本概念