第一单元第4课时 十几减8、7（分层作业）一年级数学下册（苏教版2024）.pdfVIP

第一单元第4课时《十几减8、7》分层作业

【夯实基础】

一、选择题

1．小朋友们用摆小棒来计算“15－8”的结果。明明依据自己摆小棒的过程，列出了算式：

15－5＝10，10－3＝7。下面第几幅图是明明摆的小棒。（）

ABC

2．小红做了13朵红花，小明做了8朵。小明至少还要做（），才能超过小红？

A4朵B5朵C6朵

3．看图选择算式，不正确的是（）。

A8－6B8＋7C15－7

二、填空题

4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

14－7()816－8()812－7()16－9

15－8()68＋7()1617－8()15－9

【进阶提升】

三、计算题

5．看图列式。

（支）

6．看图列算式。

（把）

7．口算。

17－6＝6＋9＝12－6＝10－9＝

9－8＝13－7＝13－3＝16－8＝

7＋7＝11－5＝6＋6＝12－5＝

四、连线题

8．小明在计算15－8时，通过摆小棒想出了三种不同的方法。请将小棒图与相应的计算过程

用线连起来。

【拓展应用】

五、解答题

9．兔子兄弟俩今天一共拔了17个萝卜。哥哥拔了几个萝卜？

（）

10．舞蹈组有13人，歌咏组有9人，绘画组有7人。

（1）绘画组和歌咏组一共有多少人？

（人）

（2）舞蹈组男生有8人，女生有几人？

（人）