Unit1MakingfriendsPartA第3课时(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
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课时:计划3课时
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一、教材分析
Unit1MakingfriendsPartA第3课时(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
本课时内容围绕“Makingfriends”这一主题,通过学习询问对方名字、年龄、喜好等,帮助学生拓展交际范围,提高口语表达能力。教材以图片、歌曲、游戏等形式呈现,贴近学生生活,易于理解和接受。教学活动设计丰富,注重培养学生听说能力,与课本内容紧密相连。
二、核心素养目标分析
本课时旨在培养学生的英语核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习如何用英语询问和介绍自己及他人,学生能够提高语言运用能力,增强跨文化交际意识,培养逻辑思维和批判性思维,同时提升自主学习能力和合作学习能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-重点一:核心词汇和句型。本课时重点教授询问和介绍个人信息的词汇和句型,如Whatsyourname?、Im...、Howoldareyou?等。通过实际情境的运用,帮助学生掌握这些基础表达。
-重点二:日常交际场景的运用。通过角色扮演和小组活动,让学生在真实或模拟
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