8 形状改变了 说课稿-2024-2025学年科学二年级上册苏教版.docx

8形状改变了说课稿-2024-2025学年科学二年级上册苏教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：8形状改变了

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力和空间观念。学生将通过实际操作和观察，学会描述形状变化，培养观察、比较、分析的能力。同时，通过小组合作，提升沟通与协作能力，增强对科学实验的兴趣和好奇心，为后续学习打下坚实的基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级学生对形状有一定的认识，能够识别和描述基本的几何形状，如圆形、正方形、长方形等。他们可能已经通过日常观察和简单实验了解到物体可以发生形状变化，但对其背后的科学原理和原因理解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级学生对新鲜事物充满好奇，对动手操作和实验活动尤其感兴趣。他们的观察能力和初步的推理能力正在发展，但注意力集中时间相对较短。学习风格上，学生多依赖于直观和操作性的学习方式，需要通过具体实例和互动来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在描述形状变化时可能难以准确表达，对形状变化的内在原因理解不够深入。此外，学生在进行实验时可能遇到操作上的困难，如如何控制变量、如何记录观察结果等。因此，教师需要提供足够的指导和支持，帮助学生克服这些困难。

教学资源

-硬件资源：教学白板、实物教具（不同形状的硬纸板、橡皮泥、积木等）、计时器、透明胶带。

-课程平台：班级微信群、学校网络平台。

-信息化资源：多媒体课件、形状变化的相关视频资料。

-教学手段：小组讨论、实验操作、游戏化教学、互动问答。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对形状改变的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们有没有注意到有些东西可以改变形状？比如，橡皮泥可以变成很多不同的形状，对吗？”

展示一些生活中常见的形状改变的例子，如折纸、揉捏橡皮泥等，让学生初步感受形状改变的魅力。

简短介绍形状改变的基本概念，如物体的形态可以通过外力或内部结构的变化而改变，为接下来的学习打下基础。

2.形状基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解形状改变的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解形状改变的定义，包括物体在形状上的变化可以是弯曲、拉伸、折叠等。

详细介绍形状改变的组成部分，如外力作用、物体材质的弹性等，使用简单的示意图帮助学生理解。

3.形状案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解形状改变的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的形状改变的案例进行分析，如不同材质的形状变化实验、建筑结构中的形状改变等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解形状改变的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何通过形状改变来解决问题或创造新设计。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与形状改变相关的主题进行深入讨论，如“如何设计一个可以改变形状的玩具”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对形状改变的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调形状改变的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括形状改变的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调形状改变在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用形状改变。

布置课后作业：让学生观察并记录生活中形状改变的例子，思考形状改变对设计的影响，并尝试设计一个简单的可以改变形状的物品。

7.课后拓展（可选，5分钟）

目标：提供额外的学习资源，激发学生的持续兴趣。

过程：

向学生推荐一些与形状改变相关的书籍、网站或视频，鼓励学生在课后继续探索。

提醒学生下节课将进行的小组项目，让学生提前准备。

知识点梳理

1.形状改变的定义：

-物体的形态可以通过外力或内部结构的变化而改变。

-形状改变可以是弯曲、拉伸、折叠等。

2.形状改变的组成部分：

-外力作用：如压力、拉力等。

-物体材质的弹性：不同材质的物体对形状改变的响应不同。

-物体的结构：物体的内部结构决定了其形状改变的难易程度。

3.形状改变的类型：

-弯曲：物体在受到外力作用时发生弯曲，