Unit 3 Conservation Lesson 3 The Road to Destruction 说课稿-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)选择性必修第一册[001].docxVIP

Unit3ConservationLesson3TheRoadtoDestruction说课稿-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)选择性必修第一册

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教学内容

本节课选自2023-2024学年高中英语北师大版(2019)选择性必修第一册Unit3ConservationLesson3TheRoadtoDestruction。本节课主要围绕环境保护这一主题，通过阅读文章，让学生了解人类对自然环境的破坏，以及如何采取措施保护环境。教材内容包括：文章阅读、词汇学习、语法练习和课堂讨论。通过本节课的学习，学生能够提高阅读理解能力，培养环保意识，并学会用英语表达自己的观点。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。首先，通过阅读文章，学生将提升语言能力，特别是阅读理解和书面表达能力。其次，文章内容涉及环境保护，有助于学生增强文化意识，认识到保护环境的重要性。此外，通过分析文章中的论点和论据，学生将培养批判性思维和解决问题的能力。最后，课堂讨论和合作学习将促进学生之间的交流与合作，提高学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

进入高中阶段，学生已经具备一定的英语基础，掌握了基本的语法结构和词汇量。在之前的英语学习中，学生可能接触过关于环境保护的题材，但对于专业术语和复杂的环境问题理解可能有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

高中生的学习兴趣广泛，但对于英语学科的兴趣程度不一。部分学生对英语学习有较强的兴趣，乐于参与课堂活动；而另一些学生可能对英语学习缺乏兴趣，更倾向于被动接受知识。学习风格上，有的学生偏好通过视觉信息学习，有的则更喜欢通过听觉和口头练习来提高语言技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

学生在阅读理解上可能面临以下困难：一是对复杂句型的理解困难，二是对专业术语的陌生感，三是缺乏对文章主题的深入思考。此外，学生在词汇记忆和语法应用上也可能遇到挑战，尤其是在结合文章内容进行写作时，如何将所学知识灵活运用是一个难点。因此，教学过程中需要关注学生的个体差异，提供多样化的学习资源和策略，帮助学生克服这些困难。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响系统、电子白板。

-课程平台：学校英语学习平台、在线教育资源网站。

-信息化资源：环境保护相关的英语文章、视频资料、互动学习软件。

-教学手段：PPT课件、英语阅读材料、词汇卡片、语法练习题、课堂讨论引导问题。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示一些环境破坏的图片或视频，引起学生的兴趣和思考。

-提问：“同学们，你们认为环境保护的重要性是什么？你们在日常生活中有哪些环保行为？”

-引导学生思考环境保护与个人责任的关系，为接下来的课文学习做铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-阅读课文，引导学生关注文章结构、主题句和段落之间的关系。

-分析文章中的关键信息，如环境保护的紧迫性、人类活动对环境的影响等。

-引导学生识别并学习专业术语，如“conservation”、“destruction”等。

-通过讨论和提问，帮助学生理解文章中的论点和论据。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

-文章中提到的环境保护措施有哪些？

-人类活动对环境造成了哪些具体影响？

-如何在日常生活中践行环保？

-小组代表分享讨论成果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容和重点，强调环境保护的重要性。

-提醒学生关注生活中的环保行为，将所学知识应用到实际生活中。

5.作业布置（5分钟）

-阅读课后推荐的环保相关文章，提高自己的环保意识。

-撰写一篇关于环境保护的短文，表达自己的观点和建议。

-准备下节课的讨论话题，如：“如何在学校中推广环保活动？”

-完成课后练习题，巩固本节课所学知识。

教学过程中，教师应密切关注学生的学习状态，适时调整教学节奏和方法。同时，鼓励学生积极参与课堂活动，培养他们的自主学习能力和团队合作精神。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.阅读理解能力提升

-学生能够识别文章的主题句和支撑句，理解作者的写作目的。

-学生能够分析文章中的论点和论据，判断其合理性和可信度。

-学生能够根据文章内容进行推断和预测，提高阅读的准确性和速度。

2.词汇和语法能力增强

本节课的教学内容涉及环境保护相关的专业术语和语法结构，学生在学习后，词汇和语法能力得到了有效提升：

-学生能够识别并掌握环境保护领域的专业词汇，如“conservation”、“d