原创力文档课题《两只小象》主备人
1.（审美感知，艺术表现）感受四三拍的强弱规律，能够加
上动作、打击乐器为歌曲伴奏
教学目标2.（创意实践）通过情境创设的方式能够有感情的完整歌唱
《两只小象》
3.（文化理解）通过本节课的学习，感受友谊的珍贵，同时
树立爱护小动物，人与动物和谐共处的意识
教学重点能够有感情的完整歌唱《两只小象》
教学难点感受四三拍的强弱规律，能够加上动作、打击乐器为歌曲伴
奏
课时安排一课时
教师活动学生活动设计意图
共一课时
环节一：新课导入
猜谜语导入
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