2023-2024学年陕教版小学信息技术三年级下册 13课 结交互联网这个好朋友(说课稿).docxVIP

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2023-2024学年陕教版小学信息技术三年级下册13课结交互联网这个好朋友(说课稿)

主备人

备课成员

设计意图

本节课通过“结交互联网这个好朋友”这一主题,引导学生了解互联网的基本概念和作用,培养学生的网络安全意识。通过实际操作,让学生学会使用搜索引擎,提高信息检索能力。同时,通过分享网络资源,培养学生的合作意识和创新思维。本节课与课本内容紧密相连,注重实践操作,旨在提高学生的信息技术素养。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识,使其认识到互联网作为信息时代的重要工具,对学习和生活的重要性。

2.培养学生的计算思维,通过搜索引擎的使用,提高学生的问题解决和信息处理能力。

3.增强学生的信息安全意识,引导学生正确使用互联网,遵守网络道德和法律法规。

4.培养学生的合作与分享精神,通过分享网络资源,促进学生之间的交流与合作。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:三年级学生对计算机和网络有一定的初步认识,能够操作鼠标和键盘,了解一些基本的计算机操作。然而,他们对互联网的深入理解和安全使用知识相对缺乏。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:三年级学生对新鲜事物充满好奇,对互联网充满兴趣。他们的学习能力较强,善于模仿和操作。学习风格上,部分学生可能更喜欢动手实践,而另一部分学生可能更倾向于观察和模仿。

3.学生可能遇到的困难和挑战:由于三年级学生的认知水平和操作技能有限,他们可能在以下方面遇到困难:如何正确使用搜索引擎查找信息,如何辨别网络信息的真伪,如何遵守网络安全规则。此外,学生在操作过程中可能遇到软件界面不熟悉、操作步骤复杂等问题,需要教师耐心指导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:结合多媒体课件,生动讲解互联网的基本概念和作用,帮助学生建立初步的认识。

2.实验法:引导学生通过实际操作搜索引擎,体验信息检索的过程,提高实践能力。

3.讨论法:组织学生讨论网络安全问题,培养学生的安全意识和道德观念。

教学手段:

1.多媒体课件:展示互联网发展历程、搜索引擎操作步骤等内容,增强课堂趣味性。

2.教学软件:利用搜索引擎教学软件,让学生在模拟环境中练习搜索技巧。

3.网络资源:分享优质网络资源,拓展学生视野,提高信息素养。

教学过程设计

【教学时间】:45分钟

【教学目标】:

1.让学生了解互联网的基本概念和作用。

2.学会使用搜索引擎查找信息。

3.培养学生的网络安全意识。

【教学过程】:

一、导入环节(5分钟)

1.创设情境:教师通过展示互联网在日常生活中的应用场景,如在线学习、购物、社交等,激发学生的兴趣。

2.提出问题:引导学生思考互联网对我们生活的影响,以及如何安全、有效地使用互联网。

3.引出课题:结交互联网这个好朋友。

二、讲授新课(15分钟)

1.介绍互联网的基本概念和作用(5分钟):讲解互联网的起源、发展以及在我们生活中的应用。

2.教授搜索引擎的使用方法(5分钟):展示搜索引擎的界面,讲解搜索关键词、筛选搜索结果等操作。

3.强调网络安全意识(5分钟):介绍网络安全的基本知识,如保护个人隐私、避免网络诈骗等。

三、巩固练习(10分钟)

1.学生分组:将学生分成小组,每组一名组长负责组织讨论。

2.实践操作:每个小组利用搜索引擎查找与课题相关的内容,如互联网的发展历程、网络安全案例等。

3.分享交流:每组派代表分享查找结果,教师引导学生总结和讨论。

四、课堂提问(5分钟)

1.提问环节:教师针对本节课的重点内容提问,如搜索引擎的使用技巧、网络安全知识等。

2.学生回答:学生积极参与回答,教师给予评价和指导。

五、师生互动环节(10分钟)

1.教师提问:教师提问学生关于互联网的基本概念和作用,引导学生深入思考。

2.学生提问:学生提出自己关于互联网的问题,教师给予解答和指导。

3.小组讨论:教师引导学生进行小组讨论,培养学生的合作意识和创新思维。

六、总结与拓展(5分钟)

1.总结本节课的重点内容,强调互联网的基本概念和作用。

2.拓展延伸:鼓励学生在课后继续了解互联网的相关知识,提高自身的信息素养。

【教学评价】:

1.通过课堂提问和小组讨论,评价学生对本节课知识的掌握程度。

2.观察学生在实际操作中的表现,评价其搜索技巧和网络安全意识。

3.收集学生课后作业,了解其对互联网知识的拓展应用。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-互联网发展历史:介绍互联网的起源、发展阶段以及在我国的发展历程,通过图片、视频等形式展现互联网的演变过程。

-网络安全知识:搜集网络安全的基本知识,如个人隐私保护、网络安全防

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