《整理房间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）.docxVIP

《整理房间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自北师大版一年级上册数学教材，章节为《整理房间》。主要内容是让学生通过实际操作和观察，学习分类整理物品的方法，培养他们的观察、分类和动手操作能力。通过本节课的学习，学生能够初步理解分类整理的概念，并学会在实际生活中运用这一方法。

核心素养目标

培养学生数学抽象、逻辑推理和直观想象的能力。通过《整理房间》活动，让学生在动手操作中感受数学与生活的联系，提升空间观念，培养他们有序思考、解决问题的能力。同时，通过合作学习，增强学生的团队协作意识和沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：本节课的核心内容是让学生掌握分类整理的方法。具体包括：

-理解分类的标准，如按颜色、形状、大小等进行分类。

-学会按照分类标准对物品进行整理，如将玩具按颜色分类放置。

-培养学生有序思考的习惯，提高整理效率。

2.教学难点

-难点内容：本节课的难点在于帮助学生理解分类整理的抽象概念，并将其应用于实际操作中。具体难点如下：

-理解抽象的分类标准：对于一年级学生来说，理解抽象的分类标准是一个难点。例如，在分类书籍时，学生可能难以理解“按大小分类”的概念。

-应用分类标准进行操作：学生在实际操作中可能难以将抽象的分类标准转化为具体的操作步骤，如将书籍按照大小从大到小排列。

-跨领域应用：学生需要将分类整理的方法应用到不同的情境中，如整理书包、整理玩具柜等，这一过程可能需要教师给予更多的指导和示范。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用直观教学与动手操作相结合的方法，通过实物展示和动手实践，帮助学生理解分类整理的概念。

2.设计“分类整理游戏”活动，让学生在游戏中学习分类，提高他们的参与度和兴趣。

3.使用多媒体课件展示分类整理的步骤和技巧，提供视觉辅助，帮助学生更好地理解和记忆。

4.引导学生进行小组讨论，分享整理房间的经验和心得，培养合作学习的能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对整理房间兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道整理房间的重要性吗？它对我们的生活有什么影响？”

展示一些整理前后房间的对比图片，让学生直观感受整理房间的变化。

简短介绍整理房间的重要性，以及它对培养良好生活习惯的意义，为接下来的学习打下基础。

2.整理房间基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解整理房间的基本概念、方法和原则。

过程：

讲解整理房间的定义，包括其主要目的是为了保持环境的整洁和有序。

详细介绍整理房间的步骤，如分类、清洁、收纳等，使用流程图或示意图帮助学生理解。

3.整理房间案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解整理房间的特性和重要性。

过程：

选择几个家庭整理房间的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、整理前后的变化和家庭成员的反馈，让学生全面了解整理房间的效果。

引导学生思考这些案例对家庭成员生活的影响，以及如何通过整理房间提高生活质量。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个整理房间的问题或挑战进行讨论。

小组内讨论问题的原因、可能的解决方案和实施步骤。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对整理房间的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的分析、解决方案和实施建议。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调整理房间的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括整理房间的定义、方法和重要性。

强调整理房间对个人成长和生活质量的影响，鼓励学生将所学知识应用到日常生活中。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生独立思考和解决问题的能力。

过程：

布置课后作业，要求学生在家尝试整理自己的房间，并记录整理前后的变化和感受。

鼓励学生在家长的帮助下，制定一个简单的整理房间计划，并尝试实施。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭生活技能：介绍整理房间相关的家庭生活技能，如如何分类物品、如何清洁家具、如何合理收纳等。

-环保意识：探讨整理房间与环保之间的关系，如减少浪费、分类回收等环保行为。

-时间管理：讨论整理房间对时间管理的重要性，如何通过整理房间提高日常生活的效率。

-心理健康：分析整理房间