第五章 专题 抛体运动的临界问题 集体备课说课稿 -2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx

第五章专题抛体运动的临界问题集体备课说课稿-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以抛体运动的临界问题为核心，结合2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册教材内容，注重理论与实践相结合。首先通过实例引入抛体运动的概念，让学生对抛体运动有直观的认识。接着，分析抛体运动中的临界条件，引导学生运用数学和物理知识解决实际问题。最后，通过课堂练习和小组讨论，巩固所学知识，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

核心素养目标

培养学生运用数学和物理知识解决实际问题的能力，发展学生的逻辑思维和科学思维能力。通过探究抛体运动的临界问题，提升学生的物理观念，增强对物理规律的理解和应用，以及科学态度与责任感的培养。

教学难点与重点

1.教学重点

①抛体运动的基本概念及其分类。

②抛体运动中临界条件的识别与计算。

③运用物理公式解决抛体运动临界问题的方法。

2.教学难点

①抛体运动中速度与时间关系的理解与应用。

②抛体运动中不同情况下临界条件的判断。

③综合运用物理知识解决复杂抛体运动问题的能力。

教学资源

1.硬件资源：白板、投影仪、计算机

2.软件资源：物理仿真软件、PPT演示文稿

3.课程平台：学校网络教学平台

4.信息化资源：在线物理教育资源库