5.4 两位数减一位数（退位）（说课稿）-2024-2025学年一年级数学下册苏教版.docx

5.4两位数减一位数（退位）（说课稿）-2024-2025学年一年级数学下册苏教版

一、教材分析

5.4两位数减一位数（退位）（说课稿）-2024-2025学年一年级数学下册苏教版。本节课是小学一年级下册数学教材中的基础内容，旨在帮助学生掌握两位数减一位数的退位减法运算。通过本节课的学习，学生能够理解退位减法的概念，掌握退位减法的计算方法，并能运用所学知识解决简单的实际问题。

二、核心素养目标

培养学生数感，使学生能够理解数的概念和运算的规律，发展逻辑思维能力。提升学生的符号意识，通过使用数学符号进行计算，提高对数学语言的敏感性。增强学生的空间观念，通过操作和观察，理解数与图形的关系。同时，培养学生的问题解决能力，让学生在面对实际问题时，能够运用所学知识进行思考和解决。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：掌握两位数减一位数的退位减法运算。

-详细内容：学生需要理解个位数的退位过程，能够正确进行借位，并能熟练地计算出两位数减一位数的差。例如，在计算23-5时，学生应能识别出个位数的借位，从十位数的2中借1，使得个位数的3变为13，然后进行减法运算。

2.教学难点

-难点内容：理解并正确执行个位数的退位操作。

-详细内容：学生在进行退位减法时，容易忘记从十位数借位，或者借位后计算错误。例如，在计算45-8时，学生可能会忘记从十位的4借位，导致错误地计算成35-8。教师需要引导学生观察个位数的借位过程，强调借位后个位数和十位数的计算方法，并通过实际操作和练习帮助学生克服这一难点。

四、教学方法与策略

1.采用直观教学法，通过实物或教具展示退位减法的操作过程，帮助学生建立直观的数感。

2.运用游戏化教学，设计“数位接力”等游戏，让学生在游戏中练习退位减法，提高学习兴趣和参与度。

3.利用多媒体辅助教学，通过动画演示退位减法的步骤，帮助学生理解抽象的计算过程。

4.组织小组合作学习，让学生在小组内互相讲解、互相帮助，共同解决退位减法中的问题。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布PPT，展示两位数减一位数的退位减法示例，要求学生预习并尝试解决几个基础题目。

设计预习问题：例如，“你能在纸上尝试写出几个两位数减一位数的例子，并尝试自己计算结果吗？”

监控预习进度：通过班级微信群收集学生预习反馈，了解预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过PPT学习退位减法的基本概念。

思考预习问题：学生尝试自己计算并记录解题思路。

提交预习成果：学生将解题过程和结果拍照上传至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过自主阅读和尝试解决问题，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群进行预习资源和反馈的共享。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过一个简单的数学故事引入，如“小明和小红玩数数游戏，小明数到23，小红数到8，他们相差多少？”

讲解知识点：讲解退位减法的步骤，例如“当个位数不够减时，从十位数借1，个位数加10再减。”

组织课堂活动：进行“退位减法接力赛”，让学生两人一组，接力完成计算任务。

解答疑问：针对学生的错误和疑问，即时纠正并解释。

学生活动：

听讲并思考：学生跟随老师的讲解，思考退位减法的原理。

参与课堂活动：学生积极参与接力赛，练习退位减法。

提问与讨论：学生提出自己在计算过程中遇到的问题，并与同学讨论解决。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解退位减法的概念和步骤。

实践活动法：通过接力赛，让学生在实践中掌握退位减法的技能。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的合作能力和沟通技巧。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些需要应用退位减法的实际问题，如计算购物找零。

提供拓展资源：推荐数学学习网站或应用程序，供学生课后练习。

反馈作业情况：通过在线平台或纸质作业收集学生的作业，并进行反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成老师布置的作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用推荐资源进行额外的练习和探索。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习心得。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-两位数减一位数的进位和退位关系：通过绘制数轴或使用计数器，展示两位数减一位数时的进位和退位过程，帮助学生理解数位之间的相互关系。

-退位减法的实际应用：收集日常生活中的实际例子，如计算购物找零、计算时间差等，让学生体会数学在生活中的应用。

-退位减法的游戏化学习：设计一些与退位减法相关的游戏，如“数独”、“数学迷宫”等，让学生在游戏中巩固所学知识。

-退位减法的变式练习：提供不同难度和形式的退位减法练习题，如填空题、选择题、应用题等，帮助学生提高解题能力。

-退位减法的数学故事