篮球 第九课时 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球第九课时说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：篮球

2.教学年级和班级：高二（1）班

3.授课时间：2023年10月20日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

培养学生对篮球运动的兴趣和热爱，提高学生团队协作能力和集体荣誉感。通过本节课的学习，学生能够掌握篮球基本技术动作，增强体质，发展速度、力量、灵敏等身体素质，培养良好的运动习惯和健康的生活方式。同时，培养学生遵守规则、尊重对手、公平竞争的体育道德，形成积极向上的体育精神。

学情分析

高二年级学生对篮球运动有一定的了解和兴趣，但整体水平参差不齐。部分学生在初中阶段已经接触过篮球，具备一定的基本技术动作，如运球、投篮等。然而，这些学生的动作规范性、协调性和力量等方面仍有待提高。此外，部分学生对篮球运动的规则和战术理解有限，需要加强指导。

在能力方面，学生的身体素质普遍较好，但技术动作的掌握程度不一。部分学生在运动中能够灵活运用技术，但整体上还需要加强技术细节的训练。在团队协作方面，部分学生能够较好地融入团队，但部分学生缺乏团队意识，需要在实践中培养。

从素质方面来看，学生的体育道德意识有待提高，部分学生在比赛和训练中存在不尊重对手、违反规则的行为。此外，学生的意志品质和抗挫折能力也有待加强。

在行为习惯方面，部分学生缺乏良好的运动习惯，如不注重热身、训练后不进行放松等。这些不良习惯可能导致学生在运动中受伤或影响训练效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《体育与健康》人教版必修第一册教材。

2.辅助材料：准备篮球运动相关的图片、视频等多媒体资源，用于辅助教学演示。

3.实验器材：准备篮球若干、篮球架、计时器等，确保器材的完整性和安全性。

4.教室布置：布置篮球场地，设置分组讨论区，方便学生进行技能练习和讨论。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段精彩篮球比赛的视频，引导学生回顾篮球运动的特点和魅力。

2.提出问题：同学们，你们喜欢篮球吗？为什么？篮球运动有哪些独特的魅力？

3.引导学生思考：今天我们将学习篮球中的基本技术动作，如何更好地掌握它们？

二、讲授新课（15分钟）

1.教学目标：掌握篮球基本技术动作，提高学生的运动技能。

2.教学重点：投篮、运球、防守等技术动作。

3.教学步骤：

a.投篮技术：讲解投篮动作要领，示范投篮动作，让学生跟练。

b.运球技术：讲解运球动作要领，示范运球动作，让学生跟练。

c.防守技术：讲解防守姿势和技巧，示范防守动作，让学生跟练。

三、巩固练习（15分钟）

1.技术练习：将学生分成小组，每组进行投篮、运球、防守的技术练习。

2.教师巡视指导：针对学生在练习中出现的问题，及时纠正，确保动作规范。

3.小组竞赛：组织小组之间进行投篮、运球、防守的竞赛，提高学生的积极性。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问内容：回顾本节课所学的篮球基本技术动作，提问学生掌握情况。

2.学生回答：请学生上台展示自己掌握的技术动作，教师点评。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：同学们，今天我们学习了哪些篮球技术动作？

2.学生回答：投篮、运球、防守。

3.教师提问：如何提高篮球技术？

4.学生回答：多练习、多观察、多思考。

5.教师总结：提高篮球技术需要坚持练习，不断总结经验。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师引导学生思考：篮球运动有哪些教育意义？

2.学生讨论：篮球运动能够培养团队精神、竞争意识、抗挫折能力等。

3.教师总结：篮球运动不仅是一项体育运动，更是一种生活态度和人生哲学。

七、总结与反思（5分钟）

1.教师总结：本节课我们学习了篮球基本技术动作，提高了学生的运动技能。

2.学生反思：自己在学习过程中遇到的问题和收获。

3.教师点评：鼓励学生在课后继续练习，不断提高自己的篮球水平。

教学过程流程环节：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

3.巩固练习（15分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.核心素养拓展（5分钟）

7.总结与反思（5分钟）

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

a.篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展情况，让学生了解篮球运动的背景和文化价值。

b.篮球运动的规则与裁判法：讲解篮球比赛的基本规则、裁判员的职责以及犯规判罚标准，提高学生对篮球比赛的认知。

c.篮球明星与经典比赛：介绍篮球历史上的著名球星和经典比赛，激发学生的学习兴趣，了解篮球运动的魅力。

d.篮球运动与健身：探讨篮球运动对人体健康的好处，如提