小学信息技术四年级上册第9课《豁然开朗——接收并回复电子邮件》说课稿.docxVIP

小学信息技术四年级上册第9课《豁然开朗——接收并回复电子邮件》说课稿

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：小学信息技术四年级上册第9课《豁然开朗——接收并回复电子邮件》

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2022年10月15日星期五第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

重点难点及解决办法

1.重点：电子邮件的基本操作流程

-来源：学生需要掌握接收和回复电子邮件的基本步骤。

-解决办法：通过演示和实际操作，引导学生逐步学习登录邮箱、查看邮件、回复邮件等操作。

2.难点：邮件的格式和礼仪

-来源：正确撰写邮件格式和遵循礼仪是学生日常交流中的重要能力。

-解决办法：结合实际案例，讲解邮件格式和礼仪的重要性，并通过角色扮演和小组讨论，让学生在实践中学习如何撰写规范的邮件。

3.重点：电子邮件的安全意识

-来源：网络安全是现代信息技术教育中的重要内容。

-解决办法：通过案例分析，教育学生识别和防范网络诈骗，培养安全使用电子邮件的习惯。

4.难点：邮件附件的使用

-来源：附件是电子邮件交流中常见的需求，但也是技术操作中的一个难点。

-解决办法：提供详细的操作步骤和图解，指导学生如何添加、发送和接收附件，并通过练习巩固技能。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、网络连接、学生个人电脑

-课程平台：学校信息技术教学平台

-信息化资源：电子邮件操作视频教程、邮件格式和礼仪指南、网络安全教育材料

-教学手段：多媒体投影仪、实物操作演示、学生互动平台

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：教师通过在线平台发布关于电子邮件操作的基础知识PPT，要求学生了解电子邮件的基本概念和功能。

设计预习问题：教师设计问题如“电子邮件有哪些用途？”和“发送邮件时需要注意哪些礼仪？”引导学生思考。

监控预习进度：教师通过在线平台监控学生的预习进度，确保每个学生都完成了预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT，了解电子邮件的基本操作。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，并记录自己的理解和疑问。

方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习PPT和资料，初步掌握电子邮件的基本知识。

信息技术手段：利用在线平台进行预习资料共享和进度监控。

作用与目的：

为课堂学习打下基础，培养学生自主学习和解决问题的能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：教师通过讲述一个电子邮件沟通的趣事来引入新课，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：教师详细讲解电子邮件的接收、回复和附件添加等操作步骤。

组织课堂活动：教师组织学生进行电子邮件模拟操作，每组学生扮演不同的角色。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考教师讲解的操作步骤。

参与课堂活动：学生积极参与模拟操作，体验电子邮件的实际应用。

提问与讨论：学生提出在操作过程中遇到的问题，与同学和教师进行讨论。

方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解，确保学生理解电子邮件操作的每个步骤。

实践活动法：通过模拟操作，让学生在实践中掌握电子邮件的技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

帮助学生掌握电子邮件的基本操作，提高学生的实际应用能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：教师布置实际操作作业，要求学生完成一次电子邮件的发送和回复。

提供拓展资源：教师提供关于网络安全和电子邮件礼仪的额外阅读材料。

学生活动：

完成作业：学生按照作业要求，实际操作发送和回复电子邮件。

拓展学习：学生利用拓展资源，加深对电子邮件应用和安全知识的理解。

方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，巩固和拓展课堂所学知识。

反思总结法：学生通过反思作业完成情况，总结经验教训。

作用与目的：

巩固课堂所学，提高学生的实际应用能力，增强网络安全意识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

a.电子邮件发展历史：介绍电子邮件的起源、发展历程以及在不同时期的重大事件，如SMTP协议的发明等。

b.电子邮件应用场景：探讨电子邮件在不同行业和领域的应用，如商务沟通、学术交流、个人社交等。

c.电子邮件安全知识：讲解电子邮件安全防护措施，如防止垃圾邮件、病毒传播、信息泄露等。

d.电子邮件礼仪规范：介绍电子邮件撰写时的格式、用语、附件添加等方面的礼仪规范。

2.拓展建议：

a.阅读电子邮件发展历史相关书籍或文章，了解电子邮件的起源和发展。

b.收集身边电子邮件应用案例，分析电子邮件在不同场景下的作用。

c.学习电子邮件安全防护知识，提高网络安全意识。

d.观看电子邮件撰写教程视频