第10课 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 第一课时（说课稿）-2023-2024学年五年级下册《道德与法治》优质教学说课稿+说课稿（统编版）.docx

第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时（说课稿）-2023-2024学年五年级下册《道德与法治》优质教学说课稿+说课稿（统编版）

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设计意图

本课旨在让学生了解抗日战争和人民解放战争的胜利，培养他们的爱国主义情怀。通过学习，使学生认识到中国共产党领导下的人民军队的英勇斗争和人民的坚定支持，进而增强学生的民族自豪感和责任感。

核心素养目标

培养学生对历史的理解能力，提升学生对国家发展历程的认知。增强学生的爱国主义情感，树立正确的价值观和民族自豪感。锻炼学生的思辨能力，通过分析抗日战争和人民解放战争的胜利因素，培养学生独立思考和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①抗日战争和人民解放战争胜利的历史背景；

②中国共产党领导下的抗日战争和人民解放战争的主要战役及意义；

③抗日战争和人民解放战争胜利的原因分析。

2.教学难点，

①抗日战争和人民解放战争的历史意义对学生情感态度价值观的影响；

②如何引导学生从历史事件中提炼出具有普遍意义的价值观念；

③如何结合学生实际，引导学生将历史知识转化为现实生活中的行为准则。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》五年级下册教材。

2.辅助材料：准备与抗日战争和人民解放战争相关的图片、图表、视频等多媒体资料，用于直观展示历史事件和背景。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：布置教室环境，包括展示历史图片的墙面、分组讨论的桌椅以及便于观看多媒体资源的设备。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过播放抗日战争和人民解放战争的历史影像，引导学生回顾历史，激发学生的学习兴趣。

-提问：同学们，你们知道抗日战争和人民解放战争是什么吗？它们有什么重要意义？

-学生回答后，教师总结：今天我们将一起学习第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》，了解这段历史。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解抗日战争和人民解放战争的历史背景，包括战争爆发的原因、战争的主要阶段等。

-通过图片、图表展示抗日战争和人民解放战争的重要战役，如平型关大捷、百团大战、辽沈战役等。

-分析抗日战争和人民解放战争胜利的原因，如中国共产党的领导、人民群众的支持、国际援助等。

-引导学生思考：抗日战争和人民解放战争的胜利，对我们今天的生活有什么启示？

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出问题，如：“抗日战争和人民解放战争中有哪些重要的历史人物？他们的事迹有哪些？”

-学生分组讨论，每组选派代表回答问题。

-教师点评学生的回答，并纠正错误。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调抗日战争和人民解放战争胜利的历史意义。

-提醒学生：我们要铭记历史，珍惜和平，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置作业：阅读《道德与法治》五年级下册第10课，思考以下问题：

1.抗日战争和人民解放战争中有哪些重要的历史事件？

2.这些历史事件对我们有什么启示？

-学生课后完成作业，下节课进行交流分享。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-抗日战争历史文献：《抗日战争研究》、《抗日战争日志》等，这些文献可以为学生提供更深入的历史研究资料。

-人民解放战争历史资料：《解放军战争史》、《解放战争时期党史资料》等，这些资料有助于学生了解战争的全貌。

-历史照片和绘画：收集抗日战争和人民解放战争时期的照片和绘画作品，通过视觉艺术感受历史的真实与情感。

-纪录片和影视作品：《南京！南京》、《英雄儿女》等，这些影视作品以艺术的形式再现历史事件，增强学生的感性认识。

2.拓展建议：

-阅读历史书籍：鼓励学生阅读与抗日战争和人民解放战争相关的历史书籍，如《抗日战争》等，以丰富他们的历史知识。

-参观历史遗址：组织学生参观抗日战争纪念馆、解放战争纪念馆等历史遗址，实地感受历史的厚重。

-开展主题班会：在班级中开展以抗日战争和人民解放战争为主题的班会，让学生分享自己的学习心得和感悟。

-制作历史手抄报：引导学生制作抗日战争和人民解放战争主题的手抄报，通过图文并茂的形式加深对历史的理解。

-进行角色扮演：通过角色扮演的方式，让学生扮演历史人物，体验历史事件，提高他们的历史再现能力。

-组织辩论赛：围绕抗日战争和人民解放战争的相关话题，组织学生进行辩论，培养他们的思辨能力和表达能力。

-观看历史讲座：邀请历史学家或相关领域的专家为学生举办讲座，提供更专业的历史知识讲解。

-设计历史研究项目：鼓励学生分组设计关于抗日战争和人民解放战争的历史研究项目，通过实际操作提升研究能力。

-制作历史地图：让学生根据历史资料，绘制抗日战争和人民解放战争时期的地图，直