辽宁省抚顺市第一中学高中地理 4.1海 气相互作用及其影响说课稿 新人教版选修2《海洋地理》.docxVIP

辽宁省抚顺市第一中学高中地理4.1海气相互作用及其影响说课稿新人教版选修2《海洋地理》

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲解海气相互作用及其影响，包括海洋对大气的影响和大气对海洋的影响，涉及海洋与大气之间的能量交换和物质循环。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与选修2《海洋地理》中第三章第一节“海洋与大气”相关，学生在初中地理课程中已接触过大气和海洋的基本知识，为本节课的学习奠定了基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理科学素养、人地协调观和综合思维。通过分析海气相互作用，学生能够理解地球系统中的能量流动和物质循环，提升对自然环境变化的认识；通过探究海洋与大气的关系，培养学生从整体性和关联性角度思考问题的能力；同时，通过实践活动，增强学生保护海洋环境、促进人地和谐的意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了初中地理中的海洋和大气基本知识，包括海洋的类型、洋流分布、大气的基本结构、天气系统等。这些知识为本节课的海气相互作用及其影响奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中学生普遍对海洋和大气现象感兴趣，他们好奇心强，喜欢探索未知领域。在能力方面，他们已具备一定的地理思维和分析问题的能力。学习风格上，部分学生偏好直观教学，通过地图、图像等方式理解知识；部分学生则更倾向于通过案例分析和问题解决来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于海气相互作用涉及复杂的物理和化学过程，部分学生可能难以理解其中的原理和机制。此外，海洋与大气之间的非线性关系也可能让学生感到困惑。在数据分析方面，学生可能缺乏必要的统计和图表解读能力。因此，本节课需要教师通过多样化的教学手段和实践活动，帮助学生克服这些困难，提升他们的地理素养。

教学资源

-软硬件资源：笔记本电脑、投影仪、电子白板

-课程平台：学校地理教学平台

-信息化资源：海洋和大气相互作用相关的视频资料、在线地图服务、气象数据接口

-教学手段：多媒体课件、实物模型、地图拼图、小组讨论、案例分析

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于海洋和大气相互作用的自然纪录片片段，展示海洋与大气之间的美丽景象和复杂关系。

2.提出问题：引导学生思考：“海洋和大气之间是如何相互作用的？这种相互作用对我们的生活有什么影响？”

3.学生讨论：分组讨论，分享各自的观点和想法。

（二）讲授新课（25分钟）

1.海洋对大气的影响：

-讲解海洋对大气温度的影响，如海洋热容量大，调节地球气候。

-分析海洋对大气湿度的影响，如海洋蒸发产生的水汽影响天气和气候。

-举例说明海洋对大气成分的影响，如海洋生物活动对大气中氧气和二氧化碳含量的影响。

-用时：5分钟

2.大气对海洋的影响：

-讲解大气对海洋温度的影响，如大气运动形成洋流，影响海洋水温分布。

-分析大气对海洋盐度的影响，如降水和蒸发对海洋盐度的影响。

-举例说明大气对海洋生物的影响，如风暴潮对海洋生态系统的影响。

-用时：5分钟

3.海洋与大气相互作用案例分析：

-选择典型案例，如厄尔尼诺现象，分析其形成原因、影响和应对措施。

-引导学生思考：如何通过海洋与大气相互作用的知识，为人类可持续发展提供支持。

-用时：10分钟

（三）巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：分组讨论以下问题：

-海洋与大气相互作用对人类生活有哪些影响？

-如何利用海洋与大气相互作用的知识，为我国海洋资源开发提供科学依据？

-用时：5分钟

2.练习题解答：教师给出几道关于海洋与大气相互作用的练习题，学生独立完成，教师巡视指导。

-用时：5分钟

（四）课堂提问（5分钟）

1.针对导入环节提出的问题，请学生分享自己的观点和想法。

2.针对讲授新课中的重点内容，提问学生，检查学生对知识的掌握程度。

3.针对案例分析，提问学生，引导学生深入思考问题。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师邀请学生上台，展示自己的练习题解答，其他学生给予评价和补充。

2.教师针对学生解答中的疑问，进行解答和补充说明。

3.教师引导学生总结本节课所学内容，强化重点知识。

（六）教学反思（5分钟）

1.教师对本节课的教学效果进行反思，总结优点和不足。

2.邀请学生分享本节课的学习心得，了解学生对知识的掌握程度。

总计用时：45分钟

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够理解海洋对大气的影响，包括海洋热容量、海洋蒸发和海洋生物活动对大气成分的影响。

-学生能够掌握大气对海洋的影响，如大气运动形成的洋流、降水和蒸发对海洋盐度的影响。

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