3.15明朝的对外关系说课稿2023~2024学年统编版七年级历史下册.docxVIP

3.15明朝的对外关系说课稿2023~2024学年统编版七年级历史下册

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教学内容

教学内容：统编版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》。本节课主要围绕明朝与周边国家的友好往来、中外文化的交流以及海防状况等内容展开。具体内容包括郑和下西洋的盛况、朝贡贸易的特点、戚继光的抗倭斗争等。通过本节课的学习，学生能够了解明朝对外关系的特点，增强民族自豪感，并培养独立思考、勇于创新的能力。

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观点，理解明朝对外关系的历史背景和特点。

2.提升学生的史料解读能力，通过郑和下西洋、朝贡贸易等案例，学会分析历史事件。

3.增强学生的文化理解能力，认识中外文化交流对明朝社会发展的影响。

4.培养学生的爱国主义情感，学习戚继光抗倭精神，树立民族自豪感。

教学难点与重点

1.教学重点

①郑和下西洋的规模、路线、影响及其对中外文化交流的贡献。

②明朝朝贡贸易的特点、作用及其对周边国家关系的影响。

③戚继光抗倭斗争的历史背景、过程和意义。

2.教学难点

①如何引导学生理解明朝对外关系中的“和平交往”与“抵御外侵”的双重性。

②如何帮助学生分析郑和下西洋的历史意义，特别是其对世界航海史的影响。

③如何通过戚继光抗倭的案例，让学生体会到民族英雄的爱国主义精神，并引发对民族自豪感的思考。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的统编版七年级历史下册教材。

2.辅助材料：准备与郑和下西洋、朝贡贸易、戚继光抗倭相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强教学直观性和趣味性。

3.教学互动：设计互动环节，如小组讨论、角色扮演等，以激发学生的参与热情。

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们一起来学习第15课《明朝的对外关系》。首先，请大家思考一个问题：你们对明朝的对外关系有什么了解？在历史上，明朝是如何与其他国家交往的呢？

二、新课讲授

1.郑和下西洋

同学们，首先我们来了解一下郑和下西洋的历史背景和意义。明朝初年，国力强盛，为了扩大影响力，明成祖朱棣派遣了七次远航，郑和是其中的杰出代表。

（展示郑和下西洋的图片和视频，引导学生观察和思考）

提问：郑和下西洋的规模有多大？他主要航行哪些地区？郑和下西洋对中外文化交流有什么贡献？

学生回答后，教师总结：郑和下西洋的规模空前，他率船队航行至亚洲、非洲等地，加强了中外经济文化交流。郑和下西洋是明朝对外交往的典范，为后世树立了和平交往的榜样。

2.朝贡贸易

（展示朝贡贸易的图片和图表，引导学生观察和分析）

提问：朝贡贸易有哪些特点？它对明朝和周边国家的关系有何影响？

学生回答后，教师总结：朝贡贸易的特点是单向性和礼仪性，有利于维护明朝的统治地位。同时，朝贡贸易也促进了中外文化的交流。

3.戚继光抗倭

最后，我们来学习戚继光抗倭的历史事件。戚继光是明朝著名的民族英雄，他在抗倭斗争中表现出了坚定的民族气节和卓越的军事才能。

（展示戚继光抗倭的图片和视频，引导学生观察和思考）

提问：戚继光抗倭的历史背景是什么？他采取了哪些抗倭措施？戚继光抗倭的意义何在？

学生回答后，教师总结：戚继光抗倭的历史背景是倭寇侵扰沿海地区，他采取了积极的防御措施，最终取得了抗倭斗争的胜利。戚继光抗倭是明朝抵御外侵的重要事件，彰显了民族英雄的爱国精神。

三、课堂活动

1.小组讨论：结合教材内容，讨论明朝对外关系的特点及其对后世的影响。

2.角色扮演：学生扮演郑和、戚继光等历史人物，模拟历史场景，加深对历史事件的理解。

四、课堂总结

同学们，历史是过去的镜子，我们要从历史中汲取智慧，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

五、布置作业

1.复习本节课所学内容，思考明朝对外关系的历史意义。

2.查阅资料，了解郑和下西洋、朝贡贸易、戚继光抗倭等事件的相关细节。

3.撰写一篇关于明朝对外关系的短文，要求结合所学知识，观点明确，条理清晰。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《郑和航海图》：这是一部记录郑和下西洋航海路线的重要文献，学生可以通过阅读了解郑和航海的详细情况。

-《明史·郑和传》：学生可以阅读这部传记，深入了解郑和的生平和事迹，以及他在明朝对外关系中的地位和作用。

-《中国古代外交史》：这本书提供了中国古代外交的全面概述，包括明朝与其他国家的交往历史，有助于学生更广泛地理解明朝的对外关系。

-《戚继光传》：通过阅读戚继光的传记，学生可以深入了解这位民族英雄的抗倭历程和他对国家安全的贡献。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试制作郑和下西洋的航海路线图，通过实际操作加深对地理和历史知识的理解。

-探究明朝朝贡贸易的经济影响，分析其对明朝