纸杯玩偶转起来（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版[001].docx

纸杯玩偶转起来（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：纸杯玩偶转起来

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2023-2024学年上学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的创新意识、实践能力和审美情趣。通过制作纸杯玩偶，学生将学习到设计、制作和动手实践的基本技能，培养问题解决能力和团队合作精神。同时，通过玩偶的制作过程，学生将体会到艺术与生活的结合，提升审美鉴赏能力，增强文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：纸杯玩偶的设计创意。学生需要发挥想象力，设计出独特的玩偶形象，这要求学生能够结合生活经验，运用已有的知识储备进行创新设计。

-重点二：纸杯玩偶的制作技巧。学生需要掌握如何剪裁、折叠、粘贴等基本手工制作技能，确保玩偶的制作过程顺利进行。

2.教学难点：

-难点一：纸杯玩偶的结构稳定性。学生在制作过程中需要学会如何确保玩偶的各个部分能够稳固结合，避免制作完成后玩偶容易变形或损坏。

-难点二：色彩的搭配与运用。学生需要了解色彩的基本知识，学会如何根据玩偶的设计主题选择合适的颜色，以及如何进行色彩的搭配，使玩偶更加美观。

-难点三：细节处理的精细度。在玩偶制作过程中，细节的处理往往决定了玩偶的整体效果，学生需要学会如何精细地处理玩偶的眼睛、嘴巴、手脚等细节部分，使玩偶形象更加生动。

教学资源

-软硬件资源：彩色纸杯、剪刀、胶水、彩笔、彩纸、双面胶、透明胶带、彩色丝带、手工剪刀等。

-课程平台：实物教学材料展示平台，如展示台或黑板。

-信息化资源：教学PPT、视频教程、图片素材库。

-教学手段：实物演示、小组合作、学生展示、教师点评。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师展示一系列有趣的玩偶图片，提问学生：“你们知道这些玩偶是怎么制作的吗？它们有什么特别的地方？”通过图片和问题激发学生的兴趣。

-回顾旧知：教师简要回顾上节课学到的手工制作技巧，如剪裁、折叠、粘贴等，引导学生回忆并复习相关知识点。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师详细讲解本节课的主要知识点，包括纸杯玩偶的设计创意、制作技巧和色彩搭配等。

-举例说明：教师展示一个简单的纸杯玩偶制作过程，讲解如何将纸杯制作成玩偶的头部、身体和手脚等部分。

-互动探究：教师引导学生思考如何设计一个独特的玩偶形象，鼓励学生提出自己的想法。

3.制作实践（约30分钟）

-学生活动：学生分组进行纸杯玩偶的制作，每组选出一个设计者，负责设计玩偶的形象，其他成员协助完成制作。

-教师指导：教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题，如如何剪裁、折叠、粘贴等。

4.展示与评价（约15分钟）

-学生展示：每组展示自己的作品，讲解设计理念和制作过程。

-教师点评：教师对学生的作品进行点评，肯定优点，指出不足，并提出改进建议。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调创新意识、实践能力和审美情趣的重要性。

-鼓励学生在日常生活中发现美、创造美，培养良好的审美习惯。

6.作业布置（约5分钟）

-学生回家后，利用废旧纸杯，设计并制作一个具有创意的玩偶，下节课进行展示。

-教师提醒学生注意安全，合理利用材料，发挥想象，创作出独具特色的玩偶作品。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-纸杯玩偶的设计灵感：可以引入一些著名的纸杯玩偶案例，如迪士尼的纸杯玩偶，让学生了解不同风格和主题的玩偶设计。

-纸艺制作教程：提供一些基础的纸艺制作教程，如折纸、剪纸等，这些教程可以帮助学生拓展手工制作技能。

-玩偶制作书籍：推荐一些关于玩偶制作的书籍，让学生在课后进一步学习。

-玩偶文化历史：介绍玩偶的历史和文化背景，让学生了解玩偶在不同文化中的意义。

2.拓展建议：

-创意设计比赛：组织学生参加创意设计比赛，鼓励他们将自己的玩偶设计制作成实物，并展示给同学和老师。

-环保意识培养：引导学生思考如何利用废旧物品制作玩偶，增强环保意识，同时提高资源的再利用率。

-艺术欣赏活动：组织学生参观艺术展览或博物馆中的玩偶收藏，提高他们的艺术鉴赏能力。

-家庭合作制作：鼓励学生与家人一起参与玩偶制作，增进家庭成员间的互动和创造力。

-社区活动参与：鼓励学生将制作的玩偶捐赠给社区儿童福利院或幼儿园，培养他们的社会责任感。

-纸艺工作坊：在学校或社区举办纸艺工作坊，邀请专业人士教授更高级的纸艺技巧，如立体纸艺、纸雕等。

-玩偶收藏研究：引导学生对玩偶收藏进行深入研究，了解不同时期、不同地域的玩偶特点和发展历程。

内容逻辑关系

①本文重点知识点：

-纸杯玩偶的设计原则