5 风儿轻轻吹2023-2024学年一年级下册道德与法治同步说课稿（统编版）.docxVIP

5风儿轻轻吹2023-2024学年一年级下册道德与法治同步说课稿（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：一年级下册

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生法治意识、规则意识和社会责任感。通过学习《风儿轻轻吹》，学生能够了解自然规律，认识到遵守规则的重要性，学会尊重他人和环境，培养合作精神和环保意识。同时，引导学生通过观察自然现象，培养观察能力和思维能力，提升审美情趣，形成积极的人生态度。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解风的形成原因和风的作用。

-掌握如何观察和描述风的现象。

-知道风对人类生活的影响。

例如，重点在于让学生通过观察图片或实际体验，理解风是空气流动的结果，并且能够描述风的速度和方向。

2.教学难点：

-难点一：理解风的形成原理。

学生可能难以理解大气压力差是风形成的主要原因。教师可以通过实验演示或动画讲解，帮助学生直观理解这一概念。

-难点二：风的描述和测量。

学生在描述风时可能无法准确表达风速和风向。教师可以通过风车实验或使用风向标，引导学生学会用具体的数据和方向词来描述风。

-难点三：风的影响。

学生可能难以认识到风对生活的影响是多方面的。教师可以通过举