教科版信息技术高一必修 2.4网络数据库的信息检索说课稿.docxVIP

教科版信息技术高一必修2.4网络数据库的信息检索说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：教科版信息技术高一必修2.4网络数据库的信息检索

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2022年9月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养，包括信息意识、计算思维和信息能力。学生将通过学习网络数据库的信息检索，提高对信息资源的敏感度和获取能力，学会运用搜索引擎和数据库工具进行有效查询，培养批判性思维，理解数据背后的价值，为未来在信息社会中的学习和生活打下坚实的基础。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：高一学生已具备基本的计算机操作技能，对网络有一定的了解，能够使用浏览器搜索信息。在之前的信息技术课程中，学生已经学习了信息检索的基本概念和简单方法，对数据库的基本原理也有初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对网络数据库的信息检索表现出较高的兴趣，尤其是对新技术和新工具的探索。学生具备较强的动手能力，能够通过实践操作来学习新知识。在学习风格上，学生既有独立学习者，也有偏好小组合作的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在使用搜索引擎和数据库时，可能会遇到检索技巧不足、信息过载、隐私保护等问题。此外，对于数据库的复杂结构和查询语言的掌握可能存在困难，需要教师提供适当的指导和帮助。此外，部分学生可能对信息检索的重要性认识不足，需要通过案例教学和实际操作来提高他们的认识。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解网络数据库的信息检索原理，引导学生参与讨论，提高学生的批判性思维能力。

2.教学活动：设计“信息检索挑战”游戏，让学生在模拟情境中练习使用搜索引擎和数据库，通过角色扮演，让学生体验不同用户的需求和检索技巧。

3.教学媒体使用：利用多媒体课件展示网络数据库的结构和检索流程，结合在线数据库平台进行实际操作演示，同时提供操作手册和视频教程，方便学生课后复习和自主学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：在课前，通过班级微信群发布关于网络数据库信息检索的PPT和操作视频，要求学生了解基本的数据库概念和检索方法。

设计预习问题：设计问题如“如何选择合适的搜索引擎？”和“检索结果如何筛选？”引导学生思考检索技巧的重要性。

监控预习进度：通过查看学生的预习笔记和参与讨论的积极性来监控预习进度。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，自主阅读相关资料，理解数据库检索的基本流程。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

作用与目的：

通过预习，学生能够初步建立对网络数据库信息检索的认识，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示网络信息检索的实例，引出网络数据库的信息检索主题，激发学生的兴趣。

讲解知识点：详细讲解数据库检索的关键步骤，如关键词选择、布尔逻辑运算等。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生根据不同的检索需求设计检索策略。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，跟随老师的讲解进行思考。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，共同制定检索策略，并进行实际操作。

作用与目的：

通过课堂讲解和实践活动，学生能够掌握信息检索的基本技能，并学会运用这些技能解决实际问题。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于数据库检索策略设计的小组作业，要求学生课后完成。

提供拓展资源：推荐一些在线数据库和检索工具的网站，供学生课后学习和实践。

学生活动：

完成作业：学生按照作业要求，独立或与同伴合作完成检索策略设计作业。

拓展学习：利用推荐的资源，学生可以进一步探索高级检索技巧。

作用与目的：

通过课后作业和拓展学习，学生能够巩固所学知识，并提升信息检索的深度和广度。同时，通过反思作业过程，学生能够认识到自己在信息检索方面的优势和不足。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）数据库基础知识：介绍不同类型的数据库，如关系型数据库、网络数据库等，以及它们的基本结构和特点。学生可以通过学习这些基础知识，更好地理解网络数据库的信息检索原理。

（2）搜索引擎使用技巧：探讨主流搜索引擎的使用方法，包括关键词优化、高级搜索技巧、搜索结果的筛选和排序等。学生可以通过学习这些技巧，提高信息检索的效率和准确性。

（3）网络信息素养：讨论如何评估网络信息的真实性和可靠性，以及如何避免网络信息过载。学生可以通过学习这些内容，提高信息素养，更好地应对网络信息环境。

（4）数据库检索语言：介绍常见的数据库检索语言，如SQL语言，以及它们在信息检索中的应用。学生可以通过学习这些语言，提高数据库检索的灵活性和深度。

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