辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语 《Module2 No Drugs Period 2》说课稿 外研版必修2.docxVIP

辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语《Module2NoDrugsPeriod2》说课稿外研版必修2

主备人

备课成员

教学内容

辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语《Module2NoDrugsPeriod2》外研版必修2

本节课主要围绕Unit2NoDrugs展开，包括课文、词汇、语法和听说训练等内容。课文内容讲述了青少年如何远离毒品，强调健康生活方式的重要性。词汇方面，重点学习与毒品、健康生活方式相关的词汇。语法方面，复习一般现在时和一般过去时的用法。听说训练旨在提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习课文，学生能够提升语言表达能力，理解不同文化背景下的价值观；通过分析语法结构，锻炼逻辑思维和批判性思维能力；通过听说训练，提高跨文化交流能力和自主学习能力，为终身学习奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-课文理解：重点理解课文内容，特别是关于青少年远离毒品、健康生活方式的讨论，以及作者的观点和态度。

-词汇学习：掌握与毒品、健康生活方式相关的核心词汇，如addiction,substanceabuse,healthylifestyle等。

-语法应用：正确运用一般现在时和一般过去时，例如描述习惯和过去发生的事情。

2.教学难点

-课文理解难点：理解课文中复杂的句子结构和隐含的意义，例如通过语境推断生词的含义。

-语法难点：区分和运用一般现在时和一般过去时，特别是在描述习惯和过去事件时，避免时态混淆。

-听说训练难点：在听说训练中，学生可能难以准确地理解并模仿地道的口语表达，尤其是在快速对话和听力理解方面。

-文化理解难点：理解不同文化背景下对毒品和健康生活方式的看法，以及这些看法如何影响个人的行为和决策。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解课文结构和语法点，引导学生深入理解文本内容。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟文中场景，提高口语表达能力和情境感知。

3.使用多媒体资源，如图片、视频，帮助学生直观理解毒品危害和健康生活方式的重要性。

4.安排小组讨论，鼓励学生分享个人观点，培养批判性思维和合作学习的能力。

教学过程

【导入】

（教师）Goodmorning,class.Today,wearegoingtoexploreaveryimportanttopic:NoDrugs.Thisisasubjectthataffectsallofus,anditscrucialthatweunderstanditssignificance.Letsstartbythinkingaboutwhatcomestomindwhenyouheartheworddrugs.(学生自由发言)

【新课导入】

（教师）Nowthatwevesharedourthoughts,letsdelveintothetext.Themainthemeofthisunitisthenegativeimpactofdrugabuseandtheimportanceofleadingahealthylifestyle.Ourfocustodaywillbeonthesecondpartofthemodule,whichisabouttheconsequencesofdruguseandhowtoavoidit.

【课文阅读】

（教师）First,letsreadthetexttogether.Aswegothroughit,payattentiontothekeypointsandtheauthorsargument.(学生阅读课文)

（教师）Now,letspauseanddiscuss.Whatarethemainpointstheauthormakesaboutdrugabuse?(学生讨论并回答)

【词汇学习】

（教师）Tobetterunderstandthetext,weneedtolearnsomenewvocabulary.Letslookatthewordsrelatedtodrugabuseandhealthyliv