第五单元《12 创编校园主题微电影》教学设计-2024-2025学年人美版（北京）（2024）初中美术七年级下册.docxVIP

第五单元《12创编校园主题微电影》教学设计-2024-2025学年人美版（北京）（2024）初中美术七年级下册

一、教材分析

《创编校园主题微电影》是新教材人美版（北京）（2024）初中美术七年级下册第五单元《书香校园——校园生活微电影》中的课程。教材内容涵盖微电影创编的各个关键环节，从前期的故事构思、剧本编写，到中期的拍摄筹备、分镜头设计，再到后期的拍摄实践与剪辑制作，为学生提供了系统的学习路径。

教材借助丰富的案例，包括优秀校园微电影片段、经典电影分镜头脚本等，帮助学生直观理解微电影的创作要点。同时，结合校园生活实际场景，启发学生挖掘身边素材，将个人情感与校园文化相融合，创作出具有感染力的作品。这不仅有助于培养学生的美术综合素养，提升其视觉表达与叙事能力，还能增强学生对校园生活的热爱，促进学生之间的交流与合作，体现美术课程在素质教育中的重要作用。

二、教学设计理念

以建构主义学习理论为指导，强调学生的主动参与和知识的自主建构。通过创设真实情境，模拟微电影创作的完整流程，激发学生的学习兴趣和探索欲望。注重跨学科融合，将美术与语文、信息技术等学科知识有机结合，拓宽学生的知识视野，培养学生综合运用知识解决问题的能力。鼓励学生发挥创意，尊重学生的个性表达，培养学生的创新精神和实践能力。在教学过程中，通过小组协作学习，增强学生的团队意识和沟通能力，促进学生全面发展。

三、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够系统了解微电影创编的基本流程，包括故事构思、剧本编写、拍摄筹备、分镜头设计、拍摄实践以及剪辑制作等环节。

掌握故事创作的基本要素，如情节、角色、主题等，能够创编一个具有校园特色、情节生动的微电影故事，并撰写完整的剧本。

学会运用镜头语言进行分镜头脚本设计，能够准确把握景别、拍摄角度、画面构图等要素，以增强故事的表现力。

了解拍摄设备的基本操作方法，能够熟练使用相机或手机进行微电影拍摄，掌握基本的拍摄技巧，如稳定拍摄、运镜技巧等。

学会使用简单的视频剪辑软件，如剪映、快影等，对拍摄素材进行剪辑、拼接、添加字幕和音效等后期制作，完成一部完整的校园主题微电影。

（二）过程与方法目标

通过欣赏大量优秀微电影作品，分析其故事架构、镜头运用和剪辑手法，培养学生的观察能力和分析能力，提高学生对微电影艺术的审美水平。

组织学生开展小组讨论、头脑风暴等活动，激发学生的创意和想象力，锻炼学生的团队协作能力和语言表达能力。

在实践创作过程中，让学生不断尝试、调整创作方案，培养学生的动手实践能力和解决问题的能力，逐步形成自己独特的创作风格和方法。

通过对拍摄素材的筛选、剪辑和后期制作，培养学生的信息处理能力和艺术加工能力，提高学生的综合素养。

（三）情感态度与价值观目标

培养学生对校园生活的热爱之情，激发学生的创作热情和艺术表现力，让学生在创作中展现校园生活的美好。

增强学生的自信心和成就感，培养学生勇于尝试、敢于创新的精神，促进学生个性发展。

培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，让学生在团队协作中学会沟通、学会分享，提高学生的人际交往能力。

提高学生对影视艺术的兴趣，为学生未来的艺术学习和职业发展奠定基础。

四、教学重难点

（一）教学重点

微电影创编的基本流程和方法，包括故事构思、剧本编写、分镜头设计、拍摄实践和后期制作等环节。

如何创作出一个具有校园特色、情节生动、主题鲜明的微电影故事，并撰写高质量的剧本。

掌握镜头语言的运用，如景别、拍摄角度、画面构图等，能够进行合理的分镜头脚本设计。

拍摄设备的基本操作方法和拍摄技巧，以及视频剪辑软件的基本使用方法。

（二）教学难点

在故事创编中，如何挖掘独特的校园素材，塑造个性鲜明的角色，设计跌宕起伏的情节，使故事具有吸引力和感染力。

如何在分镜头脚本设计中，巧妙运用镜头语言，准确传达故事的情感和氛围，实现故事与画面的完美结合。

在拍摄实践中，如何根据不同的场景和情节需求，灵活运用拍摄技巧，获取高质量的拍摄素材。

在后期制作中，如何对拍摄素材进行合理剪辑，添加合适的字幕和音效，使微电影节奏流畅、艺术效果突出。

五、教学准备

多媒体课件，包含丰富的微电影作品片段、优秀剧本范例、分镜头脚本案例、拍摄技巧讲解视频以及视频剪辑教程等。

拍摄设备，如相机、手机、三脚架、稳定器等，为学生拍摄实践提供硬件支持。

后期制作软件，在教室电脑中安装剪映、快影等简单易用的视频剪辑软件，并确保软件运行正常。

道具服装，准备一些适合校园场景的道具和服装，如校服、书本、篮球等，用于拍摄场景布置。

分组讨论的卡片、记号笔等辅助工具，以及展示道具，如投影仪、大屏幕等，用于展示学生作品和教学示范。

六、教学过程

（一）导入

教师活动：播放一段精彩的校园主题微电影，影片内容围绕校园运动会上一个班级的逆袭夺冠故事展开，展现了学生们的拼搏精