篮球单手肩上投篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球单手肩上投篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

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授课人数

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授课时间

设计思路

本节课以“篮球单手肩上投篮”为主题，结合高一上学期体育与健康人教版必修第一册教材内容，设计了一系列实践性、趣味性强的教学活动。通过分解动作、示范讲解、分组练习等环节，帮助学生掌握投篮技巧，提高篮球运动技能。同时，注重培养学生团队协作精神，锻炼学生身体素质，使学生在轻松愉快的氛围中学习篮球运动。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康的生活方式和积极的人生态度。通过篮球单手肩上投篮的学习，学生将提升运动技能，增强体质，培养团队协作和规则意识。同时，学生将学会在挑战中自我超越，培养坚韧不拔的意志品质，形成良好的体育道德和公平竞争的精神。

学情分析

本节课面向高一年级学生，这一阶段的学生正处于青春期，身体发育迅速，精力充沛，对新鲜事物充满好奇。在知识层面，学生对篮球运动有一定的了解，但系统性的篮球技能训练较少，对单手肩上投篮这一技术动作掌握程度参差不齐。在能力方面，学生的协调性、力量和灵活性都有待提高，但大部分学生具备一定的学习新技能的潜力。在素质方面，学生的团队合作意识和竞争意识有待加强，部分学生在体育课堂上存在纪律松散、参与度不高等问题。

这些特点对课程学习产生了一定影响。首先，学生对于篮球技能的学习积极性较高，但需要教师引导，避免因兴趣而忽视技术细节。其次，学生的身体素质差异较大，教学过程中需要关注个体差异，采取分层教学策略。再者，学生的行为习惯和课堂纪律直接影响教学效果，教师需在教学中注重培养学生的纪律性和集体荣誉感。综上所述，本节课的教学设计需充分考虑学生的年龄特点、知识水平、能力素质和行为习惯，以促进学生在篮球运动中的全面发展。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人教版体育与健康必修第一册教材，以便于学习投篮动作的理论知识。

2.辅助材料：准备篮球单手肩上投篮动作分解视频、图片以及相关技术要点的图表，帮助学生直观理解动作要领。

3.实验器材：准备足够数量的篮球，确保每位学生都能进行实际操作练习。

4.教室布置：设置多个练习区域，包括投篮练习区、分组讨论区和观察区，以利于学生练习和互相学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布篮球单手肩上投篮动作的PPT和教学视频，明确预习投篮动作的基本要领和注意事项。

-设计预习问题：围绕投篮动作的力学原理，设计问题如“如何通过手腕的力量使篮球飞行轨迹更加稳定？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过平台统计和课堂提问，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读资料，理解投篮动作的基本步骤。

-思考预习问题：学生思考如何结合力学原理来提高投篮的准确性。

-提交预习成果：学生将预习笔记和思考问题提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习，培养学生自主学习的能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源共享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解投篮动作，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示专业篮球运动员的投篮视频，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解投篮动作的步骤、技巧和注意事项。

-组织课堂活动：设计小组练习，让学生在同伴帮助下练习投篮动作。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考投篮动作的关键点。

-参与课堂活动：学生积极参与小组练习，互相纠正动作。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解投篮动作的理论知识。

-实践活动法：通过小组练习，让学生在实践中掌握投篮技巧。

作用与目的：

-帮助学生深入理解投篮动作，掌握投篮技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置投篮动作的练习作业，要求学生在课后进行一定次数的投篮练习。

-提供拓展资源：推荐篮球训练书籍和在线教程，供学生进一步学习。

学生活动：

-完成作业：学生在课后按照要求进行投篮练习，并记录练习情况。

-拓展学习：学生利用拓展资源，学习更高级的投篮技巧。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过课后作业和拓展学习，巩固学生的投篮技能。

-反思总结法：引导学生反思自己的投篮练习，总结经验。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的投篮技能，提高投篮水平。

-通过拓展学习，提高学生的篮球技能和自我学习能力。

知识点梳理

篮球单手肩上投篮是篮球运动中的一项基本技能，对于提高投篮准确率和比赛中的得分能力至关重要。以下是