2023六年级英语下册 Unit 5 Our Earth looks like this in space第2课时说课稿 湘少版.docx

2023六年级英语下册Unit5OurEarthlookslikethisinspace第2课时说课稿湘少版

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教材分析

湘少版六年级英语下册Unit5OurEarthlookslikethisinspace第2课时，本课围绕地球在太空中的形象展开，通过观察图片、听力和口语练习，让学生了解地球在太空中的独特景象。课程内容与课本紧密相连，贴近实际，旨在培养学生的观察能力和口语表达能力。

核心素养目标

1.培养学生的观察力和想象力，通过观察地球在太空中的图片，激发学生对宇宙的好奇心。

2.提升学生的跨文化理解能力，通过学习地球在太空中的形象，了解不同文化对地球的描述。

3.增强学生的口语表达能力，通过角色扮演和小组讨论，练习描述地球在太空中的特点。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触了基础的地理知识，对地球的基本特征有一定的了解。在英语学习中，他们已经掌握了基本的地球相关词汇，如“Earth”、“sky”、“ocean”等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

六年级学生对未知事物充满好奇，对宇宙和太空的探索具有浓厚的兴趣。他们在英语学习上具有一定的听力和口语基础，能够进行简单的交流。学习风格上，部分学生偏好通过图片和直观教学来学习，而另一部分学生则更倾向于通过文字和讨论来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习地球在太空中的形象时，学生可能会遇到理解抽象概念和描述复杂景象的困难。此外，部分学生可能在英语表达上遇到挑战，尤其是在描述地球的形状和位置关系时。为了克服这些困难，教师需要提供丰富的视觉材料，并通过分组讨论和角色扮演等活动，帮助学生更好地理解和表达。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片和视频，生动讲解地球在太空中的形象，帮助学生建立直观印象。

2.讨论法：组织学生分组讨论地球在太空中的特点，促进交流与合作。

3.角色扮演法：让学生扮演不同角色，模拟太空中的场景，提高学习兴趣。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示地球在太空中的图片和视频，增强视觉效果。

2.互动软件：使用互动软件进行在线练习，提高学生参与度和学习效果。

3.纸质材料：提供相关的地球知识卡片，辅助学生记忆和理解。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“地球在太空中的形象”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“地球在太空中看起来像什么？”、“为什么地球在太空中会有这样的形象？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解地球在太空中的基本特征。

思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解地球在太空中的形象，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示地球在太空中的图片或视频，引出“地球在太空中的形象”这一课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解地球在太空中的形状、颜色以及与周围星体的关系，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享预习中的发现和疑问；角色扮演，模拟太空探索的情景。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论和角色扮演，体验地球在太空中的形象。

方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解地球在太空中的形象。

活动法：通过小组讨论和角色扮演，提高学生的参与度和实践能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解地球在太空中的形象，掌握相关知识。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于地球在太空中的形象的相关作业，如描述地球在太空中的样子，或者设计一个太空探索的情景。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固学习效果。

拓展学习：学生利用图书馆资源或互联网，进一步了解地球在太空中的形象。

方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：鼓励学生在作业后进行反思，总结学习心得。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的地球在太空中的形象相关知识。

通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

知识点梳理

1.地球在太空中的基本形象

-地球的形状：球形

-地球的颜色：蓝色（因为地球表面大部分被水覆盖）

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