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中学美术学科知识与教学能力-教师资格证高中《美术学科知识与教学能力》名师预测卷3
单选题(共26题,共26分)
(1.)造型艺术中最为自由的一种类型是()。
A.绘画
B.国(江南博哥)画
C.油画
D.雕塑
正确答案:A
参考解析:绘画是造型艺术中最为自由的一种类型。它种类繁多,范围广泛。从体系划分来说,主要分东方画系和西方画系两大体系。
(2.)()是中国早期多产的漫画家,他的漫画作品植根于传统绘画的简笔画、写意画。
A.丰子恺
B.张乐平
C.华君武
D.王希孟
正确答案:A
参考解析:丰子恺是中国早期多产的漫画家,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。
(3.)明代画坛上哪位画家在大写意花卉方面达到了较高的艺术水准()。
A.徐渭
B.陈淳
C.五原祁
D.吴历
正确答案:A
参考解析:徐渭把中国写意花鸟画推向能够强烈抒写内心情感的极高境界,成为中国写意花鸟画发展的里程碑。
(4.)普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是()。
A.多样性、时代性、选择性
B.时代性、基础性、选择性
C.时代性、综合性、选择性
D.基础性、启发性、应用性
正确答案:D
参考解析:美术教科书内容的选择应注意基础性、启发性、应用性和拓展性,能引发学生产生问题,促进学生的思考和探究。
(5.)在补色对比中,最强烈的一组对比色是()。
A.红——蓝
B.橙——绿
C.紫——橙
D.黄——紫
正确答案:D
参考解析:色彩中的互补色有红色与绿色互补,蓝色与橙色互补,紫色与黄色互补。
(6.)学生的学习兴趣是在()中形成和发展的。
A.被动学习
B.主动学习
C.专业学习
D.理论学习
正确答案:B
(7.)()是当今美术教学的首要任务。
A.培养兴趣
B.读书训练
C.课外活动
D.科学研究
正确答案:A
(8.)传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是()。
A.个别化教学模式
B.程序化
C.一般发展教学模式
D.探究式教学模式
正确答案:B
(9.)普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展,因此,评价标准要体现()的特点。
A.多主体、开放性
B.多主体、延伸性
C.开放性、创新性
D.开放性、鼓励性
正确答案:A
参考解析:普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展,因此,评价标准要体现多主体、开放性的特点。
(10.)如今的社会是一个发展的社会,一个学习型的社会,要不断地学习。因此,()是现代文明社会中人的一种价值追求和体现。
A.义务教育
B.文化教育
C.阶段性教育
D.终身教育
正确答案:D
(11.)对间色的正确表述为()。
A.第三次色,有三原色的所有成分
B.第二次色,有三原色的所有成分
C.第二次色.有三原色其中两个色的成分
D.第三次色,有三原色其中两个色的成分
正确答案:C
参考解析:间色是第二次色,是原色中任意两色相调的色。
(12.)按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称为()。
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.超媒体
正确答案:C
(13.)学习成绩一般的小丽在县美术比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她:“每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。
A.学生的个性发展
B.学生的品行发展
C.学生的知识习得
D.学生的身心健康
正确答案:A
参考解析:素质教育是立足于人的个性的教育,它在承认人与人在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。题目中的小丽虽然学习成绩一般,但吴老师表扬其有自己的精彩,正是关注学生的个性发展的表现。
(14.)唐代画家韩混的代表作是()。
A.《五牛图》
B.《五马图》
C.《簪花仕女图》
D.《捣练图》
正确答案:A
参考解析:韩混,唐代画家,擅画马,《五牛图》是传世品中最早的纸本作品。画中五头不同角度的牛,用线勾勒,结构略施晕染,可据此了解当时的造型能力及笔墨技巧。
(15.)不以纯客观再现为目的,重在表达艺术家主观精神世界的艺术类型是()。
A.抽象艺术
B.意象艺术
C.超现实艺术
D.立体艺术
正确答案:B
参考解析:意象美术与具象美术的不同在于艺术家的创作出发点不是为了较为客观地再现现实,而是为了表现自己的内心世界,包括人的情感、主观感觉、幻想、梦境等。
(16.)古埃及雕塑《拉霍特普王子及王妃》是()时期的作品。
A.公元前1678年—前1156年
B.公元前2875年—前2324年
C.公元前2686年—前2181年
D.公元前2420年—前1037年
正确答案:C
参考解析:《拉霍特普王子及王妃》是埃及古王国
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