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(第二课时)3.我多想去看看统编版语文一年级下册
素养分析(文化自信)感受祖国山河壮丽与首都北京的独特魅力,体悟不同地域风土人情,产生对祖国山河的热爱之情。(语言运用)“告、诉”等12个生字,会写“告、的”等6个字。积累与运用偏正结构的短语,正确朗读带有感叹号的句子。(思维能力)通过多种形式朗读,正确流利有感情地朗读课文。能通过提取文中明显信息和重要信息,通过图文结合进行理解课文内容。(审美创造)能表达自己的心愿,产生对外面世界的向往和好好学习的积极性,通过“我多想”开头说一说自己的想法。
课时目标【学习目标】1.读好带有感叹句的句子,积累文中好的短语。体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。2.有感情地朗读课文,激发学生对祖国大好河山的向往和热爱之情。【学习重点】积累短语,读好带有感叹句的句子。结合语境,激发学生对祖国山河的热爱之情。【学习难点】
复习回顾巩固生字学习任务一
字词回顾你会读了吗?你还会组哪些词?告诉走京座安gàosùzǒujīngzuòān门广场ménguǎngchǎng告诉诉说走过北京座位开门广阔市场非宽丽洁fēikuānlìjié非常宽大美丽安心洁白
识字游戏京的门走广北
精读课文朗读指导学习任务二
精读课文妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看①②全文一共有几个自然段?标一标吧!
朗读指导弯弯的小路美丽的天山雄伟的天安门宽宽的公路洁白的雪莲壮观的升旗仪式读一读短语:这里的“的”要读得又轻又短。
对比阅读1.这里有一条小路。这里有一条弯弯的小路。2.这里有一座天山。这里有一座美丽的天山。3.这里是天安门。这里是雄伟的天安门。想一想,这两句话意思有什么不同?(注意语气的强烈和句子的情感)比较句式,说一说你发现了什么?
师生互动和同学交流一下你积累的“的”字短语。
师生互动()的黄河 ()的泰山 ()的长城观察图片,你想到了哪些画面?
理解运用重点突破学习任务三
自读课文妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看认真读课文,找一找:“我”为什么想出去看看?
理解课文你知道两个小朋友的家在哪里吗?请在地图上指出来。新疆北京北京和新疆距离遥远北京新疆
理解课文长城天坛故宫天安门你去过北京吗?我们一起去看看北京的美景吧!
理解课文葡萄沟喀纳斯湖新疆舞蹈火焰山我带你们去新疆!
指导朗读妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!带着节奏读一读。用横线画出这段话出现的感叹句。
对比朗读句1:我想去看看。句2:我多想去看看!句3:我多想去看看,我多想去看看!“我”为什么会有如此强烈的情感?运用了反复的句式,表达了“我”想去看看的强烈愿望。
指导朗读爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!带着同样的感情读一读第二自然段。雪莲天山
拓展运用读万卷书,行万里路。走出北京、走出新疆后你会发现,祖国是多么辽阔,世界是多么美丽!
拓展运用用上“的”字短语说一说自己收集的心愿图片。我多想去看看,那里有,,。台湾西藏上海
课堂小测()的小路()的天空()的天山()的公路()的雪莲()的天安门1.在括号里填上恰当的词语。弯弯广阔美丽宽宽洁白雄伟
课堂小测例如:我多想去北京,去看看天安门广场上的升旗仪式。2.照样子写句子。我多想_______________________________________我多想___
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