2024_2025学年新教材高中历史第四单元商路贸易与文化交流单元高效整合学案含解析新人教版选择性必修3.docxVIP

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2024_2025学年新教材高中历史第四单元商路贸易与文化交流单元高效整合学案含解析新人教版选择性必修3.docx

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第四单元商路、贸易与文化沟通

单元高效整合

整合一古代中国商路贸易的阶段特征

1.汉朝

(1)从范围上看,以周边国家为主,东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式干脆往来。

(2)从交往形式上看,既有政治的,也有经济的。

(3)从途径上看,有官方、民间两条途径,其中官方是主要参与者。

(4)从道路上看,以陆路为主。

2.隋唐时期

(1)全面开放,影响深远。我国已经逐步成为东部的经济文化中心。

(2)沟通的空间范围扩大,除东亚和东南亚外,与中亚、西亚、欧洲甚至非洲都有了经济和文化方面的往来。

(3)海陆并举,海上贸易和陆上贸易都很发达。

(4)双向沟通。此时期的贸易、文化、使节往来都是双向进行的。

3.宋元时期

商品经济发达,内外贸易旺盛,对外航运业突飞猛进,尤其是海上运输,在世界名列前茅。

4.明清时期(鸦片斗争前)

由开放转入闭关锁国,由于封建统治阶级实行闭关锁国政策,对外贸易慢慢萎缩。

整合二丝绸之路和新航路开拓的比较

比较项

丝绸之路

新航路开拓

中心

中国

西欧

背景

封建经济的发展

商品经济发展,资本主义萌芽

目的

解决匈奴威逼,更多出于军事须要和政治目的

开拓市场,掠夺财宝,更多出于经济目的

范围

亚、非、欧三大洲

整个世界

主要商品

丝绸、瓷器等手工业产品

欧洲工业品

方式

主要为和平沟通

主要为暴力掠夺

影响

促进了沿线国家经济文化

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